Guilty – Game Percakapan Kelas Seru – Bahasa



“Bersalah” adalah permainan kelas yang menyenangkan yang mendorong siswa untuk berkomunikasi menggunakan bentuk lampau. Gim ini dapat dimainkan oleh semua level dan dapat dipantau untuk berbagai tingkat akurasi. Permainan membuat siswa tertarik pada detail yang membantu menyempurnakan kemampuan bertanya siswa. “Bersalah” dapat digunakan sebagai permainan terintegrasi selama pelajaran berfokus pada bentuk lampau, atau hanya untuk bersenang-senang sambil berkomunikasi.

  • Tujuan: Berkomunikasi dengan Bentuk Masa Lalu
  • Aktivitas: Permainan Tanya Jawab
  • Tingkat: Semua Tingkat

Garis besar

  • Mulailah dengan menggambarkan kejahatan yang terjadi tadi malam. Setiap pasangan siswa akan diinterogasi oleh seluruh kelas dan akan membuat alibi untuk membuktikan bahwa mereka tidak bersalah.
  • Mintalah siswa berpasangan.
  • Mintalah siswa mengembangkan alibi mereka di mana mereka berada saat kejahatan itu dilakukan. Dorong mereka untuk menjelaskan sedetail mungkin saat mendiskusikan alibi mereka.
  • Berkeliling kelas untuk mendapatkan pernyataan alibi dari masing-masing kelompok (mis. Kami pergi untuk perjalanan akhir pekan ke pedesaan).
  • Tulis alibi individu di papan tulis.
  • Setelah setiap kelompok mengembangkan alibi mereka, minta mereka untuk menuliskan 3 pertanyaan tentang alibi lainnya di papan tulis.
  • Untuk memulai permainan, mintalah salah satu siswa dari pasangan awal untuk meninggalkan ruangan. Siswa lain mengajukan pertanyaan kepada siswa pertama.
  • Mintalah siswa lain untuk kembali ke kelas dan mintalah siswa mengajukan pertanyaan yang sama. Catat berapa banyak perbedaan yang ada dalam tanggapan siswa.
  • Ulangi hal yang sama dengan setiap pasangan siswa.
  • Pasangan yang “bersalah” adalah pasangan dengan perbedaan terbanyak dalam cerita mereka.

Untuk informasi lebih lanjut tentang pengajaran bentuk lampau, berikut beberapa panduan cara kerjanya:

  • Cara Mengajarkan Masa Lalu Sederhana
  • Cara Mengajar Past Continuous
  • Cara Mengajar Past Perfect Continuous
  • Kembali ke halaman sumber pelajaran

Related Posts