Etika pelatih

Pembinaan, seperti disiplin lain yang bertujuan untuk mengintervensi orang dan organisasi, tidak asing dengan bidang etika. Bukan sekedar instrumen yang bisa “diterapkan” pada individu atau tim, di balik tindakan yang membentuk kerja pelatih terdapat sederet nilai dan moral yang tanpanya kerja mereka tidak akan ada alasannya.

Namun, etika pelatih tidak dapat bersifat individual dan sepenuhnya pribadi dan subjektif: jika demikian, mereka akan terputus dari masyarakat dan tidak dapat sesuai dengan minat dan tujuan mereka yang menyewa jasa mereka atau datang kepada mereka untuk mendapatkan bantuan profesional.

Itulah sebabnya ada serangkaian standar etika yang memandu pembinaan. Dalam artikel ini kita akan meninjau secara singkat ide-ide kunci di balik etika pembinaan, dimulai dengan definisi konsep dasar.

  • Artikel terkait: “Teori Perkembangan Moral Lawrence Kohlberg”

Apa itu pembinaan? Apa itu etika?

Mari kita mulai dengan hal utama, mengklarifikasi istilah. Apa itu pembinaan? Ini adalah disiplin yang didasarkan pada intervensi pada orang, tim, dan organisasi dengan tujuan mendeteksi potensi mereka dan memanfaatkannya dengan mempertimbangkan nilai, tujuan, dan filosofi operasi mereka, memecahkan inersia disfungsional lama dan membuka kemungkinan baru untuk tindakan.

Pekerjaan pelatih selalu positif, bukan untuk meringankan atau mengurangi masalah psikologis dan perilaku yang parah, melainkan untuk menemukan bakat terpendam, memikirkan kembali tujuan dan cara kerja, dan mempromosikan proses pengembangan pribadi atau proyek profesional yang ambisius.

Dengan demikian, pekerjaan pelatih harus dilakukan baik dengan membantu individu (siswa oposisi, atlet elit, orang yang ingin merumuskan kembali karir profesional mereka atau yang berusaha untuk meningkatkan pengembangan pribadi mereka) maupun perusahaan dan posisi senior dengan tanggungan.

Beberapa topik yang paling banyak dibahas dari coaching adalah kepemimpinan, motivasi, manajemen stres, dinamisasi tim, resolusi konflik, manajemen konsentrasi, kinerja pekerjaan, dan banyak lagi.

Di sisi lain… apa itu etika? Ini adalah bidang pemikiran filosofis yang mendefinisikan konsep tentang apa yang benar dan apa yang salah, yaitu tindakan yang diinginkan dan tindakan yang harus dihindari. Dengan demikian, etika tidak hanya memiliki fungsi deskriptif, tetapi normatif, menunjukkan bukan apa itu tetapi apa yang seharusnya.

Etika adalah upaya bersama, dalam arti menciptakan norma-norma yang melampaui individu, dan bercita-cita untuk menciptakan aturan yang dapat diterapkan secara rasional dan sistematis, tanpa diskriminatif secara sewenang-wenang atau menimbulkan perlakuan yang menguntungkan. Dengan cara ini, dari etika, pola perilaku dapat muncul yang memperjelas sebelumnya tindakan mana yang tepat dan yang melibatkan pemecahan norma dan konsensus.

Dapat dikatakan bahwa hampir semua profesional memiliki dimensi etika, karena di dalamnya semua ada interaksi sosial, dan itulah sebabnya semakin umum untuk membuat kode deontologis di mana etika di mana aktivitas dipertahankan adalah tetap dari “guild” atau sektor. Dan pembinaan tidak terkecuali untuk tren ini.

Standar etika pembinaan

  • Anda mungkin tertarik: “Apa yang membedakan pekerjaan seorang pelatih?”

Apakah ada kode etik untuk pembinaan?

Saat ini tidak ada kode etik universal untuk pembinaan, dalam arti bahwa tidak semua pelatih perlu menerima serangkaian norma dan pedoman khusus untuk perilaku. Namun, ada entitas di mana banyak profesional pembinaan dikelompokkan dan diwakili dan yang telah menciptakan kode etik yang diikuti oleh sejumlah besar pelatih. Standar etika ini dapat tumpang tindih dan saling melengkapi.

Sejalan dengan ini, perlu dicatat bahwa International Coaching Federation (ICF), organisasi pelatih internasional terbesar dengan lebih dari 35.000 rekanan, memiliki kode etik yang mendefinisikan standar profesionalisme dan kerja yang baik.

Ini termasuk nilai-nilai yang harus memandu pekerjaan pelatih (yaitu, konsep kunci yang menentukan jenis pekerjaan ini dan hubungan profesional yang dibangun dengan klien / binaan), standar etika tanggung jawab dengan klien, dengan profesionalisme dan dengan masyarakat, dan komitmen terhadap etika profesional pembinaan.

  • Anda mungkin tertarik: “Apa perbedaan dalam proses pembinaan?”

Apakah Anda ingin berlatih dalam kepelatihan?

Jika Anda tertarik untuk berspesialisasi sebagai pelatih atau menggabungkan pengetahuan teoritis-praktis tentang pembinaan ke dalam pekerjaan Anda, Anda mungkin tertarik dengan kursus dan program pascasarjana kita.

Di Escuela Europea de Coaching, kita telah menawarkan layanan pelatihan, konsultasi, dan pelatihan untuk individu, profesional, dan perusahaan selama lebih dari 15 tahun. Selain itu, kita mengikuti standar dan persyaratan Federasi Pembinaan Internasional, dan pelatih yang kita sertifikasi harus menandatangani Kode Etik ICF.

Untuk informasi lebih lanjut tentang layanan kita dan cara kita bekerja, hubungi kita atau kunjungi situs web kita.

Related Posts