Tahap vital remaja menjadi periode yang sangat sensitif dalam pembentukan identitas individu itu sendiri, itulah sebabnya mengapa tampaknya perlu untuk menganalisis keadaan apa yang dapat mendukung atau mencegah perilaku berisiko berbahaya dalam kelompok usia ini, seperti penggunaan narkoba..
Dalam studi ETUDES yang dilakukan oleh Kementerian Kesehatan, Pelayanan Sosial dan Kesetaraan (2018), sebuah statistik dijabarkan di mana keadaan konsumsi di tingkat nasional pada tahun 2016-2017, menganalisis berbagai variabel seperti usia mulai, jenis kelamin atau usia Jenis zat yang dikonsumsi pada populasi remaja (14-18 tahun).
Data ini menunjukkan bagaimana meskipun fakta bahwa inisiasi konsumsi zat seperti alkohol, tembakau atau obat-obatan tertentu seperti ganja telah tertunda beberapa bulan di usia yang ditunjukkan dibandingkan dengan dekade sebelumnya, frekuensi dan volume konsumsi saat ini lebih tinggi dari tahun-tahun sebelumnya. Dalam artikel ini kita akan melihat faktor-faktor apa saja yang mungkin mempengaruhi penggunaan narkoba pada masa remaja dalam hal ini.
- Artikel terkait: ” Kecanduan: penyakit atau gangguan belajar? “
Ciri-ciri tahap remaja
Seperti yang ditunjukkan di awal, masa remaja melibatkan waktu vital dari kompleksitas psikologis yang signifikan, karena pertemuan berbagai faktor dari berbagai jenis (fisiologis, emosional dan sosial) berinteraksi untuk mengkonsolidasikan “Aku” mereka sendiri dalam subjek. Untuk alasan ini, pada usia ini, perilaku penegasan diri, pembedaan figur referensi keluarga dan bahkan munculnya perilaku oposisi tertentu dan tantangan tertentu terhadap aturan dan batasan yang dipaksakan dari luar sangat sering terjadi.
Faktor lain yang memainkan peran penting adalah peningkatan pengaruh yang diberikan oleh kelompok sebaya pada individu, dengan kerugian yang diberikan oleh figur orang tua, yang menikmati signifikansi yang lebih besar selama masa kanak-kanak. Dengan demikian, remaja merasakan tekanan yang signifikan dari kelompok dan menjadi sangat rentan terhadap kemungkinan penolakan atau penerimaan sosial.
Menanggapi dua aspek yang terungkap (kebutuhan akan penegasan diri dan penurunan pengaruh orang tua), peningkatan pencarian sensasi dan eksperimen kebaruan sendiri diamati dalam kelompok populasi ini, secara mandiri dan mengklaim masing-masing Indeks otonomi yang meningkat. Remaja cenderung menunjukkan profil pribadi yang mementingkan diri sendiri, yang dalam beberapa kasus mengarah pada penolakan bantuan atau dukungan dari orang dewasa.
Dengan demikian, jiwa remaja menemukan dirinya di suatu tempat antara jenis penalaran kekanak-kanakan (lebih impulsif dan irasional) dan perspektif yang lebih dewasa (lebih tenang dan reflektif). Oleh karena itu, meskipun remaja menunjukkan ide, pemikiran, dan perhatian yang berbeda dari anak-anak, masih sangat sulit bagi mereka untuk mengadopsi perspektif yang lebih dewasa, itulah sebabnya mereka menjadi kelompok yang sangat rentan terhadap kampanye iklan yang mengaitkan penggunaan narkoba dengan kesuksesan atau sosial. profil pribadi yang menarik.
Sifat penggunaan zat
Fenomena penggunaan zat dapat didefinisikan sebagai aspek multifaktorial, karena efek yang diberikannya pada orang tersebut menjadi hasil dari tiga variabel besar yang bertemu:
- Individu, dengan karakteristik fisik dan psikologisnya.
- Konteks, di mana faktor sosial, budaya, ekonomi, keluarga mengintervensi, dll.
- Substansi konsumsi, yang dalam ukuran dan cara yang berbeda memberikan efek farmakologis aktif dalam organisme dan dapat menyebabkan perkembangan ketergantungan.
Dalam masing-masing bidang utama ini, ada serangkaian faktor yang lebih spesifik yang dapat memiliki pengaruh yang cukup besar terhadap potensi penggunaan zat selama masa remaja, meskipun benar bahwa tidak dapat dikatakan bahwa mereka memainkan peran kausal langsung.
Faktor risiko
Faktor risiko adalah keadaan yang dapat meningkatkan kemungkinan konsumsi, sedangkan faktor protektif menggambarkan praktik yang mengurangi proporsi terjadinya perilaku tersebut.
1. Faktor individu
Ini adalah faktor risiko yang ada pada individu.
1.1. Nilai dan keyakinan
Ini terdiri dari sikap, keyakinan dan nilai-nilai etika dan moral yang ditransmisikan oleh keluarga dan oleh kelompok sebaya sehubungan dengan konsumsi zat itu sendiri atau aspek vital lainnya yang lebih umum, misalnya tanggung jawab, pentingnya kesehatan, dll…
- Anda mungkin tertarik: ” 15 konsekuensi penggunaan narkoba (pada pikiran dan tubuh Anda) “
1.2. Keterampilan sosial
Keterampilan dan sumber daya sosial, seperti kompetensi dalam perilaku interaksi interpersonal atau seperangkat sumber daya pribadi yang tersedia bagi remaja untuk membangun hubungan yang memuaskan yang disesuaikan dengan kenyataan, sangat penting bagi mereka untuk mengekspresikan pendapat mereka, menegaskan diri mereka sendiri, dan bersikap kritis terhadap mereka sesuai dengan situasi dan keadaan apa. dari risiko.
1.3. Konsep diri dan harga diri
Unsur-unsur ini ditentukan oleh cara individu yang sama menggambarkan dirinya sendiri, oleh citra pribadi yang dia miliki tentang “aku” dan oleh tingkat keamanan pribadi yang tercermin.
Dengan demikian, telah ditunjukkan bahwa individu dengan tingkat yang memadai dari dua fenomena ini kurang rentan dalam situasi risiko. Sebaliknya, ketika harga diri rendah, penggunaan dapat melakukan fungsi menghindari frustrasi vital, yang dapat memicu penggunaan.
- Anda mungkin tertarik: “Harga diri rendah? Ketika Anda menjadi musuh terburuk Anda “
1.4. Percobaan
Eksperimen, dipahami sebagai fenomena intrinsik pada tahap remaja, dapat dikaitkan dengan situasi konsumsi, memperkuat kemunculannya jika dikaitkan dengan kemungkinan yang menyenangkan atau positif seperti bersenang-senang, bertemu orang lain, dll.
1.5. Kontrol diri emosi dan perilaku
Kontrol diri dapat berkurang pada tahap vital ini karena adanya aspek-aspek seperti impulsif dan kebutuhan akan kepuasan segera, yang sering terjadi pada masa remaja.
2. Faktor relasional
Faktor-faktor ini berkaitan dengan konteks sosial yang dialami remaja.
2.1. Sekolah
Sekolah sebagai salah satu agen pendidikan dan sosialisasi utama memberikan pengaruh yang sangat relevan. Telah diamati bahwa siswa dengan kegagalan sekolah atau tingkat ketidakhadiran yang tinggi, serta sikap negatif terhadap teman sebaya atau guru cenderung cenderung pada risiko konsumsi yang lebih besar.
2.2. kelompok sebaya
Pada usia tersebut, pertemanan menjadi acuan sosial yang utama, sehingga persepsi perasaan yang terintegrasi dan diterima oleh kelompok ini akan sangat menentukan perilaku dan sikap mereka. Dalam kelompok yang menyukai konsumsi, ada kemungkinan risiko yang lebih besar bagi remaja.
23. Konteks waktu luang
Hubungan antara pengorganisasian waktu luang dan aspek ekonomi, dari mana ada hubungan yang kuat antara waktu luang yang tersedia untuk remaja (akhir pekan) dan penggunaan narkoba.
2.4. Keluarga
Temuan menunjukkan bahwa ketika lingkungan orang tua tidak terstruktur atau terganggu dalam pembentukan hubungan yang memuaskan antara anggota, ada kemungkinan konsumsi yang lebih besar pada orang muda.
Di sisi lain, sikap keluarga terhadap kebiasaan konsumsi juga akan menjadi faktor risiko yang mendasar; semakin besar penerimaan dan standarisasi, semakin tinggi tingkat penggunaan zat.
3. Faktor sosial
Fenomena sosial yang paling luas termasuk dalam kategori ini.
3.1. Pengetahuan, aksesibilitas, dan volume iklan tentang zat
Dalam hal ini, tingkat transmisi informasi yang diterima remaja dari figur referensi utama memainkan peran mendasar : keluarga, sekolah, dan kelompok sebaya. Ini akan menentukan persepsi yang dimiliki remaja tentang konsumsi, memfasilitasi atau menghalangi penghindaran tindakan tersebut.
3.2. Sifat sosial ekonomi lingkungan sosial interaksi
Dalam hal ini, tingkat konsumsi yang lebih tinggi diamati di wilayah masyarakat dengan kondisi genting dalam hal tingkat ekonomi dan kapasitas untuk integrasi sosial.
Kesimpulannya
Sepanjang artikel, berbagai jenis aspek telah terdaftar yang dapat mempengaruhi perkembangan perilaku konsumen pada populasi remaja. Telah ditemukan bahwa serangkaian faktor tersebut memiliki sifat multidimensi dan korelasional, bukan kausal.
Meski begitu, banyak di antaranya terkait dengan jenis perkembangan pendidikan yang dialami oleh kaum muda dan, oleh karena itu, dengan tingkat keberhasilan internalisasi kompetensi dan nilai-nilai pribadi seperti tanggung jawab dan otonomi, tingkat ketegasan yang memadai, keterampilan sosial atau tingkat harga diri yang diperoleh, serta indeks pengawasan dan kualitas komunikasi antara agen sosialisasi yang berbeda dan anak di bawah umur.
Dengan cara ini, tampak jelas bahwa bekerja untuk mempromosikan rumah dengan integrasi keluarga yang baik, di mana ada kombinasi norma, batasan, nilai adaptif dan pendampingan emosional positif dilakukan, akan menentukan untuk memastikan bahwa statistik masa depan mencerminkan nilai yang lebih rendah mengenai substansi. digunakan pada populasi remaja.
Referensi bibliografi:
- Alegret J., Comellas MJ, Font P. dan Funes, J. (2006). Remaja, hubungan dengan orang tua, narkoba, seksualitas dan pemujaan tubuh. Koleksi Keluarga dan Pendidikan No. 5.
- “Anak-anak di bawah umur mencoba narkoba nanti dan nanti tetapi mereka meningkatkan konsumsinya.” EL PAÍS (2 April 2018). https://elpais.com/ccaa/2018/03/28/madrid/1522244585_838055.html. Sumber asli: http://www.pnsd.mscbs.gob.es/profesionales/sistemasInformacion/sistemaInformacion/pdf/2016_2017_ESTUDES.pdf