Sensopersepsi: definisi, komponen, dan cara kerjanya



Kita menafsirkan dan memahami dunia di sekitar kita berkat fakta bahwa kita dapat merasakan dan memahami.

Persepsi sensorik adalah proses di mana kita menerima informasi dari rangsangan sensorik dari indera kita sehingga dapat dikodekan dan diproses kemudian di otak kita dan akhirnya kita dapat menghasilkan pengalaman persepsi sadar.

Dalam artikel ini kita menjelaskan apa itu persepsi sensorik, apa komponen utamanya dan bagaimana proses sensorik dan persepsi diatur sejak lahir.

  • Artikel yang direkomendasikan: “Persepsi warna: karakteristik, operasi, dan perubahan”

Apa itu persepsi sensorik?

Persepsi sensorik atau persepsi sensorik adalah suatu proses yang melaluinya kita menangkap rangsangan dari lingkungan kita sehingga dapat diproses dan diinterpretasikan di tingkat otak.

Kita merasakan apa yang mengelilingi kita dan menafsirkan dunia berkat indra kita, yang mengubah sinyal elektrokimia yang diterima dan mengirimkannya sebagai impuls saraf ke pusat saraf untuk pemrosesan sensorik (proses transduksi).

Penafsiran yang kita buat terhadap rangsangan yang kita rasakan tidak netral juga tidak hanya didasarkan pada karakteristik fisik lingkungan kita. Harapan kita, keyakinan dan pengetahuan sebelumnya mempengaruhi bagaimana kita akhirnya melihat objek atau fenomena tertentu.

Komponen (edit)

Persepsi sensorik, seperti namanya, terdiri dari dua bagian: sensasi dan persepsi . Sensasi adalah proses neurofisiologis yang melibatkan penerimaan informasi (melalui reseptor sensorik yang didistribusikan ke seluruh tubuh) yang berasal dari tubuh kita sendiri dan lingkungan.

Ada berbagai jenis sensasi: interoseptif, yang memberi tahu kita tentang proses internal organisme kita sendiri melalui organ-organ seperti jeroan, dan memodulasi suasana hati kita; proprioseptif, yang membantu kita mengetahui bagaimana memposisikan tubuh kita di luar angkasa, mencari informasi tentang postur atau gerakan; dan eksteroseptif, yang memberi kita data dari lingkungan melalui indera (rasa, sentuhan, penciuman, penglihatan, pendengaran).

Semua pengalaman kita didasarkan pada proses sensorik, dan dalam setiap sensasi ada komponen fisik (stimulus), komponen fisiologis (penerimaan stimulus dan transmisi impuls) dan komponen psikologis (pemrosesan otak dan kesadaran). Sensasi menjadi persepsi ketika otak kita mengkodekan, menafsirkan, dan memahami data sensorik.

Untuk bagiannya, proses persepsi berkembang dalam tiga fase: pertama, informasi sensorik diterima; kedua, ada proses diskriminasi dan seleksi data sensorik, yang mengakses kesadaran kita; dan ketiga, area yang bertanggung jawab atas pemrosesan sensorik bertanggung jawab untuk menafsirkan dan memproses, berdasarkan pengetahuan yang diperoleh dan pengalaman sebelumnya, data sensorik, menggabungkan informasi yang diterima dengan yang diperoleh sebelumnya dan menghasilkan pengalaman persepsi sadar.

Oleh karena itu, persepsi sensorik adalah proses di mana pemrosesan sensorik dan persepsi setuju, keduanya diperlukan agar kita dapat mengkonfigurasi realitas yang koheren dan dapat diakses .

Organisasi sensorik

Organisasi sensorik mengacu pada cara kita menangkap rangsangan melalui indera kita, bagaimana mereka ditransmisikan ke otak, dan di mana sensasi direkam. Praktis sejak kita lahir, indra berfungsi dan memungkinkan kita mengakses informasi sensorik yang mengelilingi kita melalui stimulasi dan tindakan.

Pada sekitar 5 atau 6 bulan, bayi sudah memahami dunia dengan cara yang mirip dengan cara orang dewasa. Salah satu karakteristik yang paling penting dari persepsi sensorik, dan dalam hal ini organisasi sensorik, adalah bahwa penerimaan informasi dari indera digabungkan dan dikoordinasikan untuk menghasilkan pengalaman sensorik dan persepsi yang paling lengkap.

Organisasi sensorik mengikuti tahapan berikut:

  • Memicu efek : indera menerima informasi dari stimulus dan meminta kerja sama dari indra lainnya.
  • Efek simultan : satu stimulus menyebabkan beberapa indera untuk campur tangan pada waktu yang sama.
  • Efek penghambatan : beberapa indera bertindak pada awalnya dan, secara selektif, satu atau lebih indera dihambat.

Organisasi perseptual

Dalam persepsi sensorik, organisasi persepsi mengacu pada cara otak kita menyusun, menafsirkan, dan mengkodekan informasi sensorik untuk memberikannya koherensi dan makna.

Informasi ini dapat ditentukan oleh aspek-aspek berikut: yang bersifat fisiologis, seperti kualitas reseptor sensorik, keadaan pikiran seseorang, usianya, dll.; yang bersifat psikologis, seperti motivasi, harapan, atau konteks budaya; dan tipe mekanis, seperti intensitas stimulus.

Sistem persepsi kita berkembang mengikuti serangkaian pedoman. Di bawah ini adalah sistem persepsi utama:

1. Persepsi visual

Penglihatan terbatas saat lahir (bayi tidak melihat, tetapi dapat melakukan pemeriksaan visual), dan menjadi efektif dan fungsional dengan relatif cepat. Bayi baru lahir secara istimewa membedakan rangsangan tertentu yang, bagi mereka, lebih menarik; misalnya yang paling terang, yang bergerak, yang memiliki warna, atau yang menghasilkan suara.

Preferensi visual ini adalah bawaan, yang berarti bahwa sistem persepsi dikondisikan sejak lahir untuk memperhatikan rangsangan tertentu di depan orang lain, dan berkat mekanisme evolusi ini, anak-anak dapat mengatur sendiri perkembangan persepsi mereka, secara spontan memilih pengalaman yang lebih sesuai. sedang belajar.

2. Persepsi pendengaran

Proses persepsi sensorik pendengaran mirip dengan proses penglihatan . Bayi yang baru lahir biasanya tidak mendengar, meskipun telinga secara bertahap akan memperbaiki kapasitasnya, membuat bayi peka terhadap intensitas suara. Suara keras dan melengking membuat mereka kesal, dan terdengar seperti suara ibu mereka atau musik yang menenangkan menenangkan mereka.

Seperti dalam persepsi visual, anak-anak menunjukkan preferensi untuk suara tertentu di atas yang lain, terutama suara manusia. Pada usia 3 atau 4 bulan mereka sudah dapat mengenali suara-suara, dan mengenali suara ibu mereka. Kematangan pendengaran lengkap terjadi sekitar 4-5 bulan.

3. Persepsi penciuman

Penciuman adalah salah satu indera yang berkembang lebih baik sejak lahir . Anak-anak memiliki preferensi untuk bau yang menyenangkan (mereka menoleh ke arah mereka) dan mampu mendeteksi bau yang tidak menyenangkan atau berbahaya. Mereka juga cenderung menunjukkan preferensi untuk bau seperti ASI atau bau badan ibu.

Selama bulan-bulan pertama, bayi mengingat banyak bau yang diambilnya dari lingkungan. Dan meskipun kapasitas penciuman telah menjadi penting dalam perkembangan evolusioner, kapasitas ini telah hilang dari waktu ke waktu karena kurangnya stimulasi yang sama, sehingga merugikan pendengaran atau kapasitas visual.

4. Persepsi rasa

Sejak lahir, apa yang terjadi dengan persepsi pendengaran dan visual juga terjadi dalam hal persepsi rasa. Bayi lebih menyukai rasa yang lebih menyenangkan (manis), dibandingkan rasa yang kurang menyenangkan (asin atau pahit) .

Perlu dicatat bahwa indera perasa adalah yang paling khusus dari semuanya. Kita memiliki lebih dari 10.000 selera dan kita dapat mendeteksi 4 rasa dan berbagai sensasi (kasar, putih, kering, keras, dll.).

Penelitian yang dilakukan pada anak-anak juga dapat mempelajari reaksi bayi terhadap peningkatan konsentrasi glukosa dalam makanan, membuktikan bahwa mereka juga bereaksi dengan preferensi rasa dalam kasus ini.

5. Persepsi taktil

Pemrosesan sensorik dari rangsangan taktil sangat penting sejak kita dilahirkan, karena kita mampu menafsirkan realitas melalui kulit kita dan kontak dengan luar. Biasanya, kontak pertama ini biasanya dengan kulit ibu (melalui belaian dan pelukan), yang menghasilkan ikatan emosional yang kuat dan pengalaman sensorik-persepsi yang hebat.

Melalui kontak kulit, anak mampu menangkap getaran dan menghasilkan pengalaman dan perasaan sadar yang memainkan peran mendasar dalam konstruksi dan perkembangan sosio-afektif. Stimulasi sentuhan, oleh karena itu, penting bagi anak untuk membentuk gambaran mental tentang lingkungannya dan untuk mulai membangun realitas khususnya.

Referensi bibliografi:

  • Merleau-Ponty, M., & Cabanes, J. (1975). Fenomenologi persepsi (hal. 475). Barcelona: Semenanjung.
  • Prieto, RM, & Percepcion, SY (2009). Perkembangan Sensopersepsi. Majalah Inovasi Digital dan Pengalaman Pendidikan, 15, 117.

Related Posts