Kesalahpahaman Anak tentang Siklus Hidup-



Untuk mengajari anak-anak tentang siklus hidup makhluk hidup, penting untuk memahami beberapa kesalahpahaman yang mereka mulai. Mereka harus memahami bahwa kebutuhan tanaman, misalnya, serupa tetapi jauh berbeda dengan kebutuhan kupu-kupu. Menjelajahi faset siklus hidup yang berbeda memberi anak-anak pemahaman yang lebih kuat tentang bagaimana makhluk hidup harus ada bersama untuk kepentingan semua.

Pernapasan dan Respirasi

musim gugur bernapas gambar oleh kkk dari Fotolia.com

Salah satu kesalahpahaman yang paling umum adalah gagasan bahwa semua makhluk hidup bernafas dengan cara yang sama. Respirasi adalah fungsi yang diperlukan untuk semua makhluk hidup, tetapi dilakukan dengan cara yang sangat berbeda. Mamalia memiliki paru-paru dan ikan memiliki insang, sedangkan pohon melakukan fungsi pernapasan melalui daunnya dan banyak serangga benar-benar “bernafas” melalui bukaan khusus di dadanya. Respirasi adalah ciri umum yang dimiliki oleh semua makhluk hidup, tetapi merupakan kesalahpahaman bahwa semua kehidupan melakukannya dengan cara yang sama.

Hewan dan Nutrisi

paus bungkuk, paus bungkuk, paus, remaja, mamalia, ma gambar oleh Earl Robbins dari Fotolia.com

Banyak anak secara keliru percaya bahwa semua makhluk memakan makanan yang sama atau mengonsumsi makanan mereka dengan cara yang sama. Belajar tentang kebiasaan makan membantu anak-anak memahami siklus hidup organisme dan bagaimana bentuk kehidupan itu tumbuh. Tumbuhan membutuhkan nutrisi dalam bentuk kimia, misalnya, sedangkan bentuk kehidupan yang lebih maju memiliki perut yang mampu mengubah bahan mentah menjadi nutrisi yang diperlukan. Bantu mereka menjelajahi hubungan antara makhluk yang sangat besar seperti paus balin dan makhluk yang sangat kecil seperti krill yang mereka makan.

Hubungan Tumbuhan dan Hewan

bug pada gambar bola tulang belakang oleh Radoslav Lazarov dari Fotolia.com

Bagi anak-anak, istilah “siklus hidup” sering diartikan sebagai rantai peristiwa langsung. Sebenarnya, istilah kayu yang lebih tepat adalah “jaring makanan” di mana banyak siklus hidup yang berbeda berinteraksi. Serangga dan cacing mengubah bahan limbah menjadi nutrisi yang dapat digunakan oleh tanaman yang menumbuhkan makanan yang dapat dimakan oleh manusia yang limbahnya kemudian diubah oleh serangga. Tidak ada bentuk kehidupan, tidak peduli seberapa kecil atau besar, ada tanpa dukungan dari banyak jenis kehidupan lainnya.

Kesalahpahaman Tentang Reproduksi

gambar katak oleh Furan dari Fotolia.com

Sebagian besar anak memahami bahwa mereka berasal dari ibu mereka, dan menerapkan gaya reproduksi mamalia pada makhluk hidup lainnya. Memahami bahwa burung dan ular bertelur, misalnya, membantu anak-anak belajar dan mengenali berbagai kelas hewan seperti burung dan reptil. Contoh lain adalah dengan sangat sedikit pengecualian, mamalia tidak bertelur sementara sangat sedikit reptil yang mampu melahirkan hidup. Ajari anak-anak bagaimana cara suatu spesies bereproduksi secara langsung terkait dengan lingkungan tempat tinggal makhluk itu.

Klaus Vedfelt/DigitalVision/GettyImages

Related Posts