Tabel perkalian sering diajarkan dengan hafalan dan terkadang sulit dipahami oleh siswa. Akan tetapi, teknik-teknik tertentu mengubah perkalian menjadi trik atau permainan yang dapat menarik siswa yang enggan dan mendorong mereka untuk menemukan kesenangan dalam matematika.
Trik Perkalian Angka Lebih Besar
Siswa yang kesulitan dengan perkalian mungkin menghargai trik cepat ini untuk mengalikan dua angka antara 11 dan 19 di kepala mereka. Tidak hanya hasilnya yang mengesankan, tetapi melakukannya dapat mendorong anak-anak yang enggan untuk berlatih mengalikan angka yang lebih kecil sehingga mereka dapat melakukannya. Mulailah dengan dua angka antara 11 dan 19, misalnya 12 kali 15. Angka yang lebih besar berada di atas, sehingga menjadi persamaan 15 kali 12. Minta siswa Anda untuk menjumlahkan angka atas ke angka kanan dari angka bawah. Dalam hal ini 15 ditambah dua, menjadi 17, lalu menambahkan nol, menjadi 170. Sekarang mereka mengalikan dua angka di sebelah kanan, lima dikalikan dua dalam contoh ini, menjadi 10. Langkah terakhir adalah menjumlahkan dua angka, 170 ditambah 10, dan mereka punya jawabannya. Mengalikan 15 dengan 12 sama dengan 180.
Aturan
Beberapa tabel perkalian memiliki aturan. Ini sering kali paling mudah bagi siswa untuk belajar. Ajari mereka bahwa angka berapa pun dikalikan nol sama dengan nol dan angka berapa pun dikalikan satu sama dengan dirinya sendiri. Begitu mereka tahu bahwa mengalikan dengan 10 melibatkan penambahan nol di akhir angka apa pun, mereka akan memiliki tiga tabel. Sebelas mudah dipelajari setelah siswa mengetahui bahwa itu menggandakan angka, sehingga dua kali 11 adalah 22 dan tiga kali 11 adalah 33, dan seterusnya. Mempelajari aturan-aturan ini memberikan kepercayaan diri kepada siswa yang mempelajari tabel perkalian karena mudah dikuasai.
Perhitungan
Siswa dapat menjumlahkan dua tabel perkalian lagi jika mereka tahu cara berhitung dengan dua dan lima. Setelah mereka memiliki cara menghitung mundur ini, mereka akan dapat menghitung tabel perkalian dua dan lima bahkan hingga angka yang besar. Sekarang setelah siswa menguasai tabel perkalian untuk nol, satu, dua, lima, dan 10, mereka akan memiliki alat untuk menghitung tabel perkalian yang lebih sedikit rumusnya. Ajari mereka bahwa tabel perkalian empat adalah dua kali dua atau lima dikurangi angka. Tujuh adalah lima ditambah dua. Pada akhirnya, siswa seharusnya dapat menghafal tabel perkalian hingga 12, tetapi memiliki alat untuk mencari sendiri jawaban yang sulit dapat mengurangi stres selama proses tersebut.
Tangan Kalkulator
Tanyakan kepada siswa Anda apakah mereka tahu bahwa tangan mereka adalah kalkulator tabel perkalian sembilan yang cepat dan efisien. Trik ini cukup mengesankan sehingga dapat mendorong minat pada matematika bahkan pada siswa yang enggan. Mintalah mereka meletakkan tangan mereka di atas meja di depan mereka. Mulai dari kiri, selipkan di bawah satu jari sekaligus. Kelingking kiri mencerminkan sembilan kali satu. Tidak ada jari di kiri dan sembilan di kanan, jadi jawabannya sembilan. Sekarang buka kelingking dan selipkan di jari manis. Satu jari di kiri dan delapan di kanan melambangkan 18, atau jawaban sembilan kali dua. Ini bekerja sampai 10, ketika siswa menyelipkan kelingking kanan mereka, meninggalkan sembilan jari di kiri dan nol di kanan, atau angka 90.
Jupiterimages/Photos.com/Getty Images
