Kubus Unifix adalah kubus warna-warni yang saling terkait yang membantu anak-anak mempelajari konsep angka dan matematika. Setiap kubus mewakili satu unit, dan masing-masing memiliki bukaan di satu sisi yang memungkinkannya terhubung ke kubus lain. Kubus Unifix biasanya digunakan di kelas dasar yang lebih rendah, terutama taman kanak-kanak hingga kelas tiga. Gunakan berbagai aktivitas kubus Unifix untuk berlatih menghitung, menyortir, membandingkan, menambah, mengurangi, atau mengalikan. Manipulatif seperti kubus Unifix membantu membuat ide matematika menjadi lebih konkret dan dapat sangat membantu siswa dengan kesulitan belajar.
Cara Membuat Angka
Gunakan kubus Unifix untuk aktivitas matematika yang lebih sederhana di taman kanak-kanak atau kelas satu. Misalnya, pilih angka yang tidak lebih dari 15, dan minta anak menggunakan kubus mereka untuk menunjukkan berbagai cara membuat angka tersebut. Anak-anak akan membutuhkan berbagai warna. Untuk membuat 10, misalnya, siswa dapat menghubungkan sembilan kubus merah dan satu kubus kuning atau tujuh kubus hijau dan tiga kubus putih; semua kubus memiliki nilai yang sama. Tantang siswa untuk memikirkan semua kombinasi yang mungkin untuk bilangan yang diberikan. Kegiatan ini memperkuat keterampilan berhitung dan membantu anak-anak belajar cara menjumlahkan menggunakan manipulatif.
Pengurangan Kubus
Pisahkan kelas menjadi mitra dan berikan setiap kemitraan koleksi kecil kubus Unifix. Warna tidak penting dalam latihan ini. Setiap kemitraan juga membutuhkan selembar kertas konstruksi atau stok kartu yang besar, dilipat menjadi dua. Siswa harus berdiri tegak kertas di depan mereka. Mitra harus menghitung jumlah total kubus dalam koleksi. Kemudian satu pasangan akan menutup matanya sementara yang lain menyembunyikan beberapa kubus di bawah kertas. Rekan lainnya membuka matanya dan menebak berapa banyak kubus yang disembunyikan. Kegiatan ini membantu anak-anak memvisualisasikan pengurangan.
Pengukuran
Kubus Unifix adalah alat yang sangat membantu untuk aktivitas pengukuran awal, karena mereka saling menempel dan membuat garis untuk mengukur. Tugaskan berbagai objek dengan panjang berbeda untuk diukur oleh siswa dengan kubus mereka. Mintalah mereka membandingkan berapa kubus yang dibutuhkan untuk mengukur benda kecil seperti pensil dan benda yang lebih besar seperti meja. Siswa juga dapat mengukur satu sama lain. Seorang anak akan berbaring di lantai dalam garis lurus sementara pasangannya menghubungkan kubus di sampingnya dari pangkal kakinya ke ujung kepalanya. Buat bagan ruang kelas untuk menunjukkan berapa tinggi kubus setiap anak.
Membandingkan Angka
Anak-anak dapat mulai belajar membandingkan angka menggunakan kubus Unifix untuk membantu memvisualisasikan perbedaannya. Pilih dua angka dan minta siswa untuk membangun angka dengan kubus. Anda dapat menyebut kubus yang terhubung sebagai “kereta kubus”. Misalnya, jika salah satu angkanya adalah lima, siswa akan menghubungkan lima kubus untuk membuat rangkaian lima kubus. Kubus harus memiliki warna yang sama. Siswa kemudian akan memilih warna yang berbeda untuk membangun angka kedua. Dengan menyejajarkan dua kereta kubus mereka, mereka akan dapat melihat kereta kubus mana yang lebih panjang dan mana yang lebih tinggi. Buat lembar kerja dengan pasangan angka yang siswa dapat bandingkan menggunakan kubus mereka untuk membantu.
gebai/iStock/Getty Images
