Singapore Math adalah rangkaian kurikulum matematika yang awalnya dibuat oleh Kementerian Pendidikan Singapura untuk digunakan di sekolah-sekolah Singapura. Pada tahun 1998, Jeffery dan Dawn Thomas pindah kembali ke AS setelah tinggal di Singapura dan memperkenalkan konsep matematika dan buku teks kepada orang tua, guru, dan pendidik dari Singapura. Keluarga Thomas percaya bahwa matematika Singapura lebih unggul daripada kurikulum matematika AS. Mereka mematenkan nama “Matematika Singapura” dan telah membantu pendidik sekolah negeri, swasta, dan rumah untuk memasukkan konsep matematika yang terinspirasi dari Singapura ke dalam kurikulum mereka yang sudah ada.
Proses Pengajaran
Program Singapore Math berfokus pada metode pemecahan masalah logis yang berkembang dari satu konsep ke konsep berikutnya. Beberapa disiplin pembelajaran Matematika Singapura telah disusun ke dalam Inisiatif Standar Negara Inti Bersama. Misalnya, Common Core mendukung tujuan Singapore Math untuk memperkenalkan lebih sedikit topik yang harus dikuasai siswa setiap tahunnya, tetapi menyertakan cakupan yang lebih mendalam tentang konsep tersebut.
Hasil superstar
Menurut Trends in International Mathematics and Science Study 2011, yang dilakukan oleh Lynch School of Education di Boston College dan didukung oleh International Association for the Evaluation of Educational Achievement, siswa kelas empat di Singapura memiliki rata-rata nilai matematika tertinggi dari semua negara yang termasuk dalam penelitian. Siswa kelas delapan di Singapura memiliki nilai matematika tertinggi kedua, hanya dilampaui oleh siswa dari Republik Korea.
Gambar TongRo/Gambar TongRo/Gambar Getty