Kelas menulis tingkat pemula sulit untuk diajarkan karena pengetahuan bahasa siswa yang masih terbatas. Untuk siswa tingkat pemula, Anda tidak akan memulai dengan latihan seperti, “menulis satu paragraf tentang keluarga Anda” atau “menulis tiga kalimat yang mendeskripsikan sahabat Anda”. Sebelum masuk ke paragraf pendek, akan sangat membantu untuk mengatur siswa dengan tugas-tugas konkret.
Mulailah Dengan Mur dan Baut
Bagi banyak siswa—terutama mereka yang menguasai bahasa yang mewakili huruf atau kata dalam huruf yang sangat berbeda dari 26 huruf dalam bahasa Inggris—mengetahui bahwa sebuah kalimat dimulai dengan huruf besar dan diakhiri dengan titik belum tentu intuitif. Pastikan untuk memulai dengan mengajari siswa Anda beberapa dasar:
- Mulailah setiap kalimat dengan huruf kapital.
- Akhiri setiap kalimat dengan titik dan pertanyaan dengan tanda tanya.
- Gunakan huruf kapital dengan nama yang tepat dan kata ganti “I.”
- Setiap kalimat berisi subjek, kata kerja, dan biasanya pelengkap (seperti frasa preposisional atau objek langsung).
- Struktur kalimat dasar adalah: Subjek + kata kerja + pelengkap.
Fokus pada Bagian Pidato
Untuk mengajar menulis, siswa harus mengetahui bagian-bagian dasar pidato. Tinjau kata benda, kata kerja, kata sifat, dan kata keterangan. Mintalah siswa untuk mengkategorikan kata-kata dalam empat kategori ini. Meluangkan waktu untuk memastikan siswa memahami peran setiap bagian pidato dalam sebuah kalimat akan terbayar.
Saran untuk Membantu Dengan Kalimat Sederhana
Setelah siswa memahami dasar-dasarnya, gunakan struktur kalimat sederhana untuk membantu mereka mulai menulis. Kalimat mungkin sangat berulang dalam latihan ini, tetapi penggunaan kalimat majemuk dan kompleks terlalu maju untuk siswa pada tahap proses pembelajaran ini. Hanya setelah siswa mendapatkan kepercayaan diri melalui sejumlah latihan sederhana, barulah mereka dapat beralih ke tugas yang lebih rumit, seperti menggabungkan elemen dengan konjungsi untuk membuat subjek atau kata kerja majemuk. Kemudian mereka akan lulus menggunakan kalimat majemuk pendek dan menambahkan frasa pengantar pendek.
Contoh Latihan Sederhana
Latihan Sederhana 1: Menggambarkan Diri Anda
Dalam latihan ini, ajarkan frasa standar di papan tulis, seperti:
Nama saya adalah …
Saya dari …
Saya tinggal di …
Saya sudah menikah/lajang.
Saya bersekolah/bekerja di…
Saya suka bermain …
Saya suka …
saya berbicara …
Gunakan hanya kata kerja sederhana seperti “live”, “go”, “work”, “play”, “speak”, dan “like” serta atur frasa dengan kata kerja “to be”. Setelah siswa merasa nyaman dengan frasa sederhana ini, perkenalkan tulisan tentang orang lain dengan “kamu”, “dia”, “dia”, atau “mereka”.
Latihan Sederhana 2: Menggambarkan Seseorang
Setelah siswa mempelajari deskripsi faktual dasar, lanjutkan dengan mendeskripsikan orang. Dalam hal ini, bantu siswa dengan menuliskan kosa kata deskriptif dalam kategori. Sebagai contoh:
Penampilan fisik
- tinggi pendek
- cantik/tampan
- berpakaian bagus
- tua muda
Atribut fisik
- mata
- rambut
Kepribadian
- lucu
- malu
- keluar
- kerja keras
- ramah
- malas
- santai
Kemudian, tulis kata kerja di papan tulis. Mintalah siswa untuk menggunakan kata-kata dari kategori dalam hubungannya dengan kata kerja untuk mengajari siswa bagaimana merumuskan kalimat deskriptif sederhana. Melalui ini, ajari siswa untuk menggunakan “menjadi” dengan kata sifat yang menggambarkan penampilan fisik dan ciri-ciri kepribadian. Ajari mereka untuk menggunakan “memiliki” dengan atribut fisik (rambut panjang, mata besar, dll.). Sebagai contoh:
Saya … (pekerja keras/ramah/pemalu/dll.)
Saya memiliki … (rambut panjang/mata besar)
Latihan Tambahan
Mintalah siswa untuk menulis tentang satu orang, dengan menggunakan kata kerja dan kosa kata yang disajikan dalam kedua latihan. Saat Anda memeriksa pekerjaan siswa, pastikan bahwa mereka menulis kalimat sederhana dan tidak merangkai terlalu banyak atribut. Pada poin ini, sebaiknya siswa tidak menggunakan banyak kata sifat dalam satu kalimat yang berurutan karena hal ini membutuhkan pemahaman yang baik tentang urutan kata sifat. Dalam hal ini, kesederhanaan mencegah kebingungan.
Latihan Sederhana 3: Mendeskripsikan Objek
Terus melatih keterampilan menulis dengan meminta siswa mendeskripsikan benda. Gunakan kategori berikut untuk membantu siswa mengklasifikasikan kata yang akan digunakan dalam tulisan mereka:
Bentuk
- bulat
- kotak
- bulat telur
Warna
- merah
- biru
- kuning
Tekstur
- mulus
- lembut
- kasar
Bahan
- kayu
- logam
- plastik
Kata kerja
- dibuat dari/dari
- terasa
- adalah
- memiliki
- seperti
- terlihat
Variasi : Mintalah siswa untuk menulis deskripsi suatu benda tanpa menyebutkan nama benda tersebut. Siswa lain kemudian harus menebak benda apa itu. Sebagai contoh:
Benda ini bulat dan halus. Itu terbuat dari logam. Ini memiliki banyak tombol. Saya menggunakannya untuk mendengarkan musik.