Artikel ini menyoroti empat dampak utama dari ledakan populasi. Efeknya adalah: 1. Efek pada Kehidupan Ekonomi 2. Efek pada Kesehatan 3. Efek pada Nilai-Nilai Manusia 4. Efek pada Lingkungan.
1. Pengaruh terhadap Kehidupan Ekonomi:
Populasi di India meningkat pada tingkat yang mengkhawatirkan, akibatnya India masih menjadi negara miskin. Oleh karena itu banyak orang tinggal di sini dalam kondisi menyedihkan. Mereka kehilangan kebutuhan dasar hidup dan standar hidup mereka adalah yang paling rendah.
Terlepas dari revolusi hijau di negeri ini, dan peningkatan produksi biji-bijian yang sangat besar, kita masih berada dalam cengkeraman masalah pangan. Teori populasi Malthus beroperasi di sini; makanan tumbuh dengan perkembangan aritmatika yang lambat dan populasi meningkat dalam perkembangan geometris yang cepat di negara ini.
Menurut Brubecher, demokrasi yang sesungguhnya dimungkinkan ketika standar minimum makanan, tempat tinggal dan sandang diberikan kepada semua orang.
Di India orang menganggur, miskin dan kelaparan. Orang biasa dihancurkan di bawah beban berat harga tinggi. Lingkaran setan kemiskinan terus berlanjut; itu tidak ada akhirnya, itu adalah proses yang berkelanjutan, seperti yang ditunjukkan pada Gambar. No. 2.1.
Kelebihan populasi tidak mampu menyelesaikan lingkaran setan kemiskinan ini, akibatnya orang menjadi lebih frustrasi, sakit, dan jijik.
2. Efek terhadap Kesehatan:
Kelebihan populasi telah mempengaruhi kesehatan masyarakat secara negatif. Tidak ada cukup makanan bergizi untuk semua orang. Jutaan orang berada di bawah garis kemiskinan. Mereka telah kehilangan semangat dan efisiensi untuk bekerja. Dalam keluarga besar dengan pendapatan rendah, kondisi perempuan sangat memprihatinkan.
Dari pagi sampai malam dia tidak istirahat; akibatnya dia kehilangan kekuatan fisik dan mentalnya. Anak-anak juga menderita karena meningkatnya populasi. Dalam keluarga besar yang pendapatannya tidak terlalu tinggi, mereka tidak bisa mendapatkan makanan yang baik, fasilitas kesehatan yang baik dan perawatan yang baik dari orang tua.
3. Pengaruh terhadap Nilai Kemanusiaan:
Kemerosotan nilai-nilai kemanusiaan adalah akibat dari kelebihan populasi. Ledakan populasi telah menyebabkan pelanggaran hukum, korupsi, kekerasan dan kejahatan. Di setiap bidang kehidupan ada gesekan, kegelisahan dan ketidakpuasan. Bus, kereta api, sekolah, perguruan tinggi, rumah sakit, dan pasar sangat sibuk sehingga banyak orang tidak memiliki kesehatan fisik maupun mental yang baik.
Mereka menderita gangguan saraf karena kecemasan, ketegangan dan stres.
Populasi yang berlebihan ini telah menyebabkan orang-orang ini mengalami degradasi. Mereka kehilangan martabat, prestise, kebebasan dan harga diri. Mereka tidak mendapatkan makanan yang layak atau pendidikan, yang menciptakan perasaan tidak memiliki tujuan, kebosanan dan tidak berarti yang mengerikan dalam hidup mereka. De-humanisasi kepribadian ini adalah hasil dari populasi yang berlebihan. Itu mengarah pada saling tolak, kebencian, ketidakpercayaan dan sebagainya di antara orang-orang ini.
4. Efek terhadap Lingkungan:
Pertumbuhan pesat populasi kita yang tidak terkendali telah menimbulkan bahaya besar bagi lingkungan, baik fisik maupun sosial. Hal ini telah mengganggu keharmonisan ekologi, misalnya hutan telah dibabat untuk tempat tinggal manusia, lahan pertanian dan pabrik. Ini telah mempengaruhi curah hujan dan iklim umum. Kelebihan populasi telah merusak keindahan alam.
Ini telah menghancurkan flora dan fauna di berbagai tempat. Tempat tinggal dan pabrik telah dibangun di mana taman-taman indah dengan bunga-bunga bermekaran. Jika kita tidak mencegah pertumbuhan populasi ini , suatu hari akan tiba ketika planet bumi ini tidak lagi menjadi tempat yang sehat untuk ditinggali.
Oleh karena itu, adalah kebutuhan saat ini untuk menanamkan kesadaran kependudukan di antara massa, yang hanya dapat dicapai melalui pendidikan yang layak. Tidak perlu dikatakan bahwa pendidikan adalah senjata ampuh untuk mengubah sikap, nilai, dan gagasan orang.
Untuk mempercepat laju pembangunan, dan mengimbangi kemajuan negara-negara berkembang lainnya dalam hal kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi, perlu adanya kesadaran masyarakat tentang dinamika kependudukan, kecenderungannya, dan dampaknya terhadap pembangunan nasional.
Pendidikan kependudukan adalah program pendidikan yang menyelenggarakan kajian tentang keadaan kependudukan keluarga, masyarakat, bangsa dan dunia. Ia mencoba menanamkan kesadaran populasi di kalangan siswa. Ini menciptakan di dalamnya kesadaran dasar tentang dinamika kependudukan, kecenderungannya dan dampaknya terhadap pembangunan nasional. Tujuan terpenting dari pendidikan kependudukan adalah untuk menstabilkan populasi manusia.
Sekarang, timbul pertanyaan, bagaimana cara memberikan pendidikan kependudukan? Bagaimana cara mengimplementasikan program?
Ada beberapa kontroversi mengenai hal ini. Beberapa pendidik merasa bahwa itu harus diajarkan sebagai mata pelajaran yang terpisah, sementara yang lain berpendapat bahwa pendekatan terpadu dapat digunakan untuk memberikan pendidikan kependudukan. Namun, penulis merasa beban kurikulum sudah sangat berat dipikul siswa.
Mereka harus mempelajari banyak mata pelajaran, yang tidak menyisakan ruang untuk pengenalan mata pelajaran lain dalam kurikulum mereka. Oleh karena itu lebih baik untuk memiliki pendekatan terpadu di mana pendidikan kependudukan terjalin dengan mata pelajaran sekolah lain seperti Ekonomi, Ilmu Politik, Geografi, Kewarganegaraan, Kebersihan, Biologi, Sosiologi dan Ilmu Pengetahuan Umum.
Terlepas dari mata pelajaran dalam kurikulum, media massa seperti Radio, Televisi, Surat Kabar, Jurnal, Satelit dan Bioskop dapat digunakan untuk mendidik orang-orang India yang melek huruf dan buta huruf tentang bahaya dan langkah-langkah perbaikan populasi. ledakan.
Kesimpulannya, pendidikan kependudukan harus diberikan tidak hanya ke negara-negara berpenduduk padat seperti India, tetapi juga ke negara-negara lain di dunia.
Orang-orang harus tahu bahwa karena kelebihan populasi itu berbahaya, kekurangan populasi juga berbahaya. Manusia di seluruh dunia, oleh karena itu, harus berusaha untuk mencapai populasi yang optimal. Populasi optimal adalah jumlah populasi ideal yang harus dimiliki suatu negara, dengan mempertimbangkan sumber dayanya. Angka optimal adalah satu, di mana pendapatan per kapita adalah yang tertinggi.
Selama abad ini, seiring dengan kemajuan peradaban manusia , umat manusia sedang dalam proses memecahkan semua masalah untuk menemukan kebahagiaan dan kedamaian, di seluruh dunia.
Untuk perkembangan masyarakat dan untuk membangun suprastruktur peradaban kita membutuhkan individu yang sehat secara fisik, sehat secara mental, stabil secara emosional, disesuaikan secara sosial, sensitif secara estetika dan waspada secara intelektual, yang hanya mungkin jika jumlahnya terbatas.
Pendidikan kependudukan dapat menjadi mercusuar untuk mencerahkan masyarakat dan membuat sikap dan pemikiran mereka ilmiah, rasional dan logis, sehingga mereka bebas dari bias dan prasangka. Oleh karena itu, perlu waktu untuk memberantas krisis global kelebihan populasi ini melalui pendidikan populasi.
