Beberapa siswa merangkul matematika sebagai mata pelajaran sekolah favorit mereka sejak tahun-tahun awal mereka dan menunjukkan bakat luar biasa untuk itu. Yang lain berjuang dan menganggapnya sebagai rintangan yang jahat dan sulit untuk diselesaikan dalam perjalanan untuk menyelesaikan pendidikan formal mereka. Meskipun tidak setiap anak memiliki pikiran matematis, dampak matematika pada setiap bidang kehidupan membuatnya mudah untuk menghasilkan proyek matematika yang cukup menarik untuk melibatkan anak-anak yang paling pemalu matematika sekalipun.
TL;DR (Terlalu Panjang; Tidak Dibaca)
Trik untuk proyek matematika mudah yang berhasil mencakup, pertama, meningkatkan tingkat kesulitan ke kelas secara keseluruhan — karena “mudah” memiliki arti yang sangat berbeda bagi anak yang berbeda, dan kedua, memunculkan topik yang benar-benar menarik dan sesuai usia dari yang dipilih anak-anak. Gagasan seperti grafik harga, perkembangan rekor dunia selama bertahun-tahun, dan mempelajari nilai matematika dalam perhitungan bunga bank, dan banyak lagi.
Sekolah Dasar: Grafik Harga
Perkenalkan anak-anak antara kelas dua dan lima dengan konsep grafik dua dimensi sederhana dalam sistem koordinat Cartesian.
Anak-anak seusia ini sudah menyadari bahwa barang membutuhkan uang, dan beberapa barang lebih mahal daripada yang lain karena memiliki nilai lebih. Beri anak-anak tabel yang menunjukkan harga rata-rata dari tiga atau empat komoditas umum yang berbeda seperti satu pon daging sapi, mobil kecil, satu galon bensin, dan bola basket baru, berdasarkan tahun dan beberapa kertas grafik besar. Setelah menggambar grafik demonstrasi umum di papan tulis, mintalah mereka bekerja dalam kelompok untuk memplot sendiri perubahan harga dari waktu ke waktu.
Mintalah anak-anak mencoba mengemukakan alasan mengapa harga cenderung naik daripada turun, dan penjelasan tentang tingkat perubahan harga yang berbeda untuk komoditas yang berbeda. Deskripsi penawaran dan permintaan yang sangat sederhana mungkin berguna.
Sekolah Menengah: Perkembangan Rekor Dunia
Untuk proyek matematika olahraga dengan sentuhan sosiologi, mintalah anak-anak mengelompok menjadi dua atau tiga kelompok. Tawarkan daftar lengkap acara lintasan dan lapangan untuk dipilih seperti lari 100 meter, lompat galah, rintangan 400 meter, lompat jauh, dan maraton, dengan masing-masing grup memilih acara yang berbeda.
Berikan anak-anak di setiap kelompok cetakan perkembangan rekor dunia dalam acara pilihan mereka untuk pria dan wanita — tersedia online melalui pencarian sederhana. Mintalah mereka menggambar grafik untuk setiap jenis kelamin yang menunjukkan perubahan rekor dunia dari waktu ke waktu, dengan poin yang mewakili rekor dunia pria dan wanita dan tahun pembuatannya, hingga saat ini.
Mintalah siswa menyelesaikan dua bagian: mintalah mereka membuat prediksi tentang kemungkinan rekor untuk pria dan wanita dalam 25 tahun dan mengapa, dan kedua, berteori tentang perbedaan bentuk grafik untuk pria dan wanita — karena sebagian besar penyelenggara acara tidak mendukung wanita atau mencegah mereka berpartisipasi dalam acara tertentu bahkan di tingkat Olimpiade hingga tahun 1980-an dan seterusnya.
SMA: Bank di atasnya
Pada tahap ini, sebagian besar anak memahami konsep bunga bank, setidaknya pernah mendengar tentang pasar saham, dan menyadari bahwa ada disiplin ilmu yang disebut ekonomi. Proyek ini mengajak siswa sekolah menengah untuk membuat hubungan antara matematika ketat ekonomi dan manusia serta faktor variabel lain yang berperan dalam subjek.
Mintalah setiap siswa membawa berita, majalah, atau artikel situs web yang kredibel ke kelas tentang topik ekonomi yang diminati saat ini yang mencakup penyebutan fakta dan angka, tetapi tidak ada perhitungan eksplisit. Mintalah setiap siswa untuk menulis ringkasan singkat dari bagian matematika dari artikel tersebut dan membenarkannya dengan angka. Tidaklah penting bagi siswa untuk mendapatkan perhitungan yang benar, karena pelajarannya adalah memikirkan dunia keuangan dan politik secara analitis dan objektif.
Wavebreakmedia/iStock/GettyImages
