Siklon terjadi ketika angin berputar di sekitar wilayah bertekanan rendah. Siklon tropis adalah nama yang biasanya diberikan untuk angin topan yang terjadi di Samudera Hindia. Sebagian besar siklon besar berpusat di area bertekanan rendah. Siklon bergerak berlawanan arah jarum jam di belahan bumi utara dan searah jarum jam di belahan bumi selatan. Topan, seperti angin topan, dilacak oleh sistem satelit dan bisa sangat merusak. Ada beberapa proyek menarik di siklon untuk sebuah kelas.
Bersiaplah untuk Topan
Bagilah kelas Anda menjadi beberapa kelompok dan tugaskan setiap kelompok sebuah kota atau tempat. Pastikan Anda menyertakan tempat-tempat yang akan terkena dampak siklon tropis, seperti Australia dan India bagian selatan, serta tempat-tempat di Amerika Serikat yang akan terkena dampak angin topan. Siswa kemudian harus menentukan apa yang akan dibutuhkan untuk mengatasi angin topan, seperti:
- perencanaan
- perawatan medis
- distribusi makanan
- komunikasi
- penegakan hukum
- membersihkan
Siswa di setiap kelompok harus membagi tugas dan menulis daftar apa yang perlu dilakukan untuk mengatasi angin topan dan membangun kembali sesudahnya. Misalnya, seorang siswa dapat menyusun rencana evakuasi, siswa lainnya dapat menentukan cara mendistribusikan makanan dan air, dan siswa lainnya dapat merencanakan cara menyelamatkan dan merawat mereka yang kehilangan tempat tinggal. Rencana tersebut dapat dibandingkan dengan proyek lain tentang bencana alam seperti gempa bumi.
Meniup Badai
Proyek ini menunjukkan bagaimana siklon terbentuk. Siswa akan belajar bahwa kecepatan angin meningkatkan ketinggian gelombang laut dan gelombang menjadi lebih tinggi di perairan dangkal. Anda membutuhkan loyang persegi panjang, sedotan fleksibel, air, penggaris, dan selotip. Tekuk sedotan menjadi bentuk L, letakkan di tengah salah satu sisi pendek loyang sehingga ujung yang lebih pendek menghadap ke atas dan ujung yang lebih panjang sekitar setengah inci di atas dasar loyang. Rekatkan sedotan di tempatnya. Tuangkan air ke dalam piring hingga ketinggian tepat di bawah sedotan. Meniup ke dalam sedotan, menciptakan angin. Siswa menandai ketinggian gelombang di bagian luar piring. Ulangi aktivitas tersebut, hembuskan lebih keras. Siswa akan melihat bahwa semakin keras mereka meniup, semakin tinggi ombaknya. Siswa dapat mengulangi aktivitas dengan lebih banyak atau lebih sedikit air di piring, mensimulasikan air yang lebih dangkal atau lebih dalam.
Topan Botol Soda
Lihat seperti apa bagian tengah siklon dengan membuatnya di dalam botol. Buka tutup dua botol soda 2 liter yang bersih dan kosong. Bor lubang 1/2 inci di tengah setiap tutup. Rekatkan bagian atas menjadi satu, sisi rata ke sisi rata, dengan manik silikon mendempul. Pasang salah satu tutupnya ke salah satu botol. Isi botol kedua sekitar 3/4 penuh air. Tambahkan beberapa tetes pewarna makanan agar air lebih terlihat. Pasang botol kosong ke botol berisi air. Balikkan botol. Pusaran akan terbentuk saat air mengalir ke botol bawah; ini mirip dengan pusat siklon.
Tulis Tentang Topan
Ini adalah kegiatan yang baik untuk digunakan setelah siswa mempelajari siklon dan angin topan. Ini dapat digunakan sebagai review dari apa yang telah mereka pelajari. Bacakan kepada siswa cerita tentang topan atau angin topan dan pengaruhnya terhadap kota atau wilayah. Siswa kemudian dapat melihat akun berita atau cuplikan video siklon dan efek siklon. Siswa dapat menulis cerita tentang topan fiksi. Anda dapat menggunakan gaya penulisan yang berbeda; misalnya, siswa dapat menulis kisah langsung, berita, atau drama.
Elen11/iStock/GettyImages
