Ini awal semester dan Anda mengajar kelas bahasa Prancis pertama Anda. Jika Anda bertanya-tanya harus mulai dari mana, cobalah melakukan latihan pemanasan, melihat bahasa serumpun Prancis-Inggris, dan menjelaskan tata bahasa Prancis sederhana untuk memberikan cara memudahkan siswa mempelajari bahasa baru.
Siapa namamu?
Mulailah dengan berbicara kepada siswa Anda sepenuhnya dalam bahasa Prancis pada hari pertama. Ini adalah cara yang baik untuk membantu mereka memahami sapaan dasar dan perkenalan, dimulai dengan Bonjour, je m’appelle …, yang artinya, “Halo, nama saya…” Biarkan siswa berbaur dan saling menjawab dan menanyakan pertanyaan yang sama , yang memungkinkan mereka untuk mengenal satu sama lain dalam bahasa Prancis.
Sebagai alternatif, dudukkan siswa dalam lingkaran dan lempar bola. Ketika seorang siswa menangkap bola, dia harus mengucapkan Bonjour, je m’appelle … dan melempar bola itu ke orang lain. Anda juga dapat meminta siswa memilih nama Prancis untuk diri mereka sendiri untuk memfasilitasi percakapan selama semester. Kegiatan pemanasan berbahasa Prancis lainnya meliputi:
- Bantu siswa terbiasa dengan ruangan dan kenalkan mereka dengan daftar dan peta negara-negara berbahasa Prancis.
- Mintalah siswa menyelesaikan perburuan di mana jawabannya dipasang—tentu saja dalam bahasa Prancis—atau disembunyikan di sekitar ruangan: Hal ini membuat siswa keluar dari tempat duduknya, membiarkan mereka melihat apa yang mungkin berguna bagi mereka dalam belajar bahasa Prancis di dalam ruangan, dan membuat mereka terlibat segera.
- Gunakan visual dan modelkan item langsung seperti angka dalam bahasa Prancis.
Silsilah dan Silsilah Keluarga
Setelah satu atau dua aktivitas pemanasan, masuki konsep bahasa Prancis yang mudah seperti serumpun, kata-kata yang terlihat dan/atau diucapkan sama dalam bahasa Prancis dan Inggris. Menggunakan sanak adalah cara yang baik untuk menarik siswa masuk.
Mereka juga dapat mulai membangun kalimat sederhana dengan bentuk terkonjugasi dari être (artinya “menjadi”), seperti Je suis…, Tu es…, Il est…, Elle est (“I am,” ” kamu,” “dia,” dan “dia.”) Siswa kemudian dapat membuat sesuatu dengan kosakata baru mereka, seperti silsilah keluarga, mendeskripsikan keluarga mereka menggunakan kata-kata kosakata bahasa Prancis baru mereka.
Tata Bahasa Prancis Sederhana
Selanjutnya, coba gunakan futur proche , “masa depan dekat”, seperti dalam Je vais , yang berarti “Saya pergi”. Perlihatkan kepada siswa beberapa kata kerja dalam infinitif. Siswa tidak perlu bingung dengan konjugasi kata kerja pada awalnya; cukup jelaskan arti sederhana dari beberapa kata kerja bahasa Prancis dalam bentuk infinitif, yang merupakan bentuk di mana siswa akan melihat sebagian besar kata kerja pada awalnya. Mereka akan merasa senang dengan apa yang dapat mereka pahami dalam bahasa Prancis hanya setelah satu pelajaran.
Kiat dan Ide
Alih-alih memulai dengan nama siswa, mulailah dengan mengajarkan alfabet Prancis. Bantu siswa menemukan kata untuk setiap huruf alfabet Prancis. Setelah itu, biarkan siswa menandai semua yang ada di ruangan dengan nama bendanya. Interaksi siswa akan segera dimulai pada saat ini. Setelah selesai menandai ruangan, mintalah siswa pindah ke salah satu permainan nama yang telah dibahas sebelumnya.
Saat Anda merencanakan hari pertama mengajar kelas bahasa Prancis, luangkan waktu untuk mempelajari pelajaran bahasa Prancis serta panduan untuk membantu siswa meningkatkan kemampuan membaca, menulis, dan pemahaman bahasa Prancis mereka.