Semua guru mungkin akrab dengan situasi ini: Lima menit sebelum kelas Anda berikutnya akan dimulai dan Anda benar-benar tidak tahu harus berbuat apa. Atau mungkin situasi ini sudah tidak asing lagi; Anda telah menyelesaikan pelajaran Anda dan masih ada sepuluh menit tersisa. Aktivitas singkat dan bermanfaat ini dapat digunakan dalam situasi tersebut ketika Anda dapat menggunakan ide bagus untuk membantu memulai kelas, atau mengisi kekosongan yang tak terelakkan itu.
3 Kegiatan Kelas Pendek Favorit
Temanku…?
Saya suka menggambar pria atau wanita di papan tulis. Ini biasanya mendapat sedikit tawa karena keterampilan menggambar saya meninggalkan banyak hal yang diinginkan. Pokoknya, inti dari latihan ini adalah Anda mengajukan pertanyaan kepada siswa tentang orang misterius ini. Mulailah dengan: ‘Siapa namanya?’ dan pergi dari sana. Satu-satunya aturan yang berlaku adalah siswa harus memperhatikan apa yang dikatakan siswa lain sehingga mereka dapat memberikan jawaban yang masuk akal berdasarkan apa yang dikatakan siswa lain. Ini adalah latihan kecil yang bagus untuk meninjau tenses. Semakin gila ceritanya semakin baik, dan lebih komunikatif, aktivitasnya untuk siswa.
Penulisan Topik Singkat
Ide dari latihan ini adalah untuk membuat siswa menulis dengan cepat tentang topik yang mereka pilih (atau Anda tugaskan). Presentasi singkat ini kemudian digunakan dalam dua cara; untuk menghasilkan percakapan spontan tentang berbagai topik, dan untuk melihat beberapa masalah penulisan yang umum. Gunakan mata pelajaran berikut dan minta siswa untuk menulis satu atau dua paragraf tentang mata pelajaran yang mereka pilih, beri mereka waktu sekitar lima sampai sepuluh menit untuk menulis:
- Hal terbaik yang terjadi padaku hari ini
- Hal terburuk yang terjadi padaku hari ini
- Sesuatu yang lucu terjadi pada saya minggu ini
- Apa yang saya benar-benar benci!
- Apa yang sangat saya sukai!
- Hal favorit saya
- Kejutan yang saya miliki
- Sebuah pemandangan
- Sebuah bangunan
- Sebuah monumen
- Sebuah museum
- Kenangan dari masa kecil
- sahabatku
- Bos saya
Deskripsi Musik
Pilih karya pendek atau kutipan musik yang Anda suka (saya lebih suka karya komposer Prancis Ravel atau Debussy) dan beri tahu siswa untuk bersantai dan mendengarkan musik. Beri tahu mereka untuk membebaskan imajinasi mereka. Setelah Anda mendengarkan karya itu dua kali, minta mereka untuk menjelaskan apa yang mereka pikirkan atau apa yang mereka bayangkan saat mendengarkan musik. Tanyakan kepada mereka mengapa mereka memiliki pemikiran khusus itu.