Kemampuan untuk berbasa-basi dengan nyaman adalah salah satu tujuan yang paling diinginkan dari hampir semua siswa bahasa Inggris. Ini terutama berlaku untuk pelajar bahasa Inggris bisnis tetapi berlaku untuk semua. Fungsi obrolan ringan sama di seluruh dunia. Namun, topik mana yang sesuai untuk obrolan ringan dapat bervariasi dari satu budaya ke budaya lainnya. Rencana pelajaran ini berfokus untuk membantu siswa mengembangkan keterampilan obrolan ringan mereka dan membahas masalah mata pelajaran yang sesuai.
Kesulitan dalam keterampilan obrolan ringan dapat timbul dari sejumlah faktor termasuk ketidakpastian tata bahasa, masalah pemahaman, kurangnya kosa kata khusus topik, dan kurangnya kepercayaan diri secara umum. Pelajaran memperkenalkan diskusi tentang topik obrolan ringan yang sesuai. Pastikan untuk memberi siswa cukup waktu untuk mempelajari mata pelajaran jika mereka tampak sangat tertarik.
Tujuan: Meningkatkan keterampilan obrolan ringan
Kegiatan: Pembahasan materi obrolan ringan yang sesuai dilanjutkan dengan permainan yang akan dimainkan dalam kelompok kecil
Level: Menengah hingga Mahir
Garis Besar Pelajaran Obrolan Kecil
- Tulis “Obrolan Kecil” di papan tulis. Brainstorm sebagai kelas untuk mendefinisikan obrolan ringan. Tuliskan contoh di papan tulis.
- Diskusikan pentingnya keterampilan obrolan ringan dengan kelas.
- Bagilah siswa menjadi beberapa kelompok yang terdiri dari 3 – 5 orang.
- Berikan siswa lembar kerja obrolan ringan.
- Siswa mulai dengan meninjau fungsi utama dan tata bahasa dengan mencocokkan tujuan, ekspresi, dan bentuk. Tinjau sebagai kelas. Diskusikan pertanyaan apa pun dalam penggunaan.
- Mintalah siswa untuk mendiskusikan apakah topik yang disediakan di bagian kedua sesuai untuk membuat obrolan ringan. Siswa juga dapat memutuskan bahwa beberapa topik sesuai untuk situasi tertentu tetapi tidak untuk situasi lainnya.
- Setelah siswa mendiskusikan berbagai situasi, kumpulkan tanggapan tentang berbagai mata pelajaran dari kelas secara keseluruhan. Pastikan untuk meminta contoh komentar tentang mata pelajaran yang sesuai, serta penjelasan untuk topik yang menurut siswa tidak sesuai. Jangan ragu untuk membiarkan siswa memperdebatkan pendapat mereka untuk membantu mengembangkan keterampilan percakapan.
- Mintalah siswa kembali ke kelompok mereka dan memainkan permainan obrolan ringan di bagian ketiga. Beredar di sekitar ruangan membantu siswa ketika mereka mengalami kesulitan.
- Mencatat mata pelajaran yang dianggap sulit oleh siswa. Sebagai kelas, pikirkan tentang komentar yang sesuai.
Memahami Bentuk-Bentuk yang Digunakan dalam Obrolan Ringan
Cocokkan tujuan percakapan dengan ungkapan di kolom kedua. Identifikasi struktur tata bahasa yang sesuai di kolom ketiga.
|
Tujuan |
Ekspresi |
Struktur |
|
Tanyakan tentang pengalaman Memberikan nasihat Membuat saran Sampaikan pendapat Bayangkan sebuah situasi Berikan instruksi Menawarkan sesuatu Konfirmasi informasi Tanyakan lebih detail Setuju atau tidak setuju |
Buka paketnya. Isi Formulir. Di mana saya bisa mengetahui lebih lanjut? Saya khawatir saya tidak melihatnya seperti itu. Pernahkah Anda mengunjungi Roma? Ayo kita pergi jalan-jalan. Bagi saya, itu sepertinya membuang-buang waktu. Anda tinggal di San Francisco, bukan? Anda mau minum apa? Jika Anda adalah bosnya, apa yang akan Anda lakukan? Anda harus mengunjungi Mt. Hood. |
Bentuk bersyarat Tanda tanya Penggunaan “beberapa” dalam pertanyaan daripada “setiap” Bagi saya, menurut saya, menurut saya Pertanyaan informasi Kata kerja modal seperti “harus”, “seharusnya”, dan “lebih baik” Bentuk imperatif Ayo, Kenapa tidak, Bagaimana Hadir sempurna untuk pengalaman Saya khawatir saya tidak melihat / berpikir / merasa seperti itu. |
Capai Target Obrolan Kecil Anda
Topik Mana yang Sesuai?
Topik apa yang cocok untuk diskusi basa-basi? Untuk topik yang sesuai, pikirkan satu komentar menarik untuk diberikan saat guru memanggil Anda. Untuk topik yang tidak sesuai, jelaskan mengapa menurut Anda topik tersebut tidak sesuai untuk obrolan ringan.
- Film terbaru
- Satu Jalan Sejati menuju Kehidupan Kekal
- Tim basket lokal
- Mobil
- Produk yang ingin Anda jual ke semua orang
- Hukuman mati
- kampung halamanmu
- Berapa banyak yang Anda hasilkan
- Liburan terakhirmu
- Bintang film favorit Anda
- Partai politik yang benar
- Cuaca
- Berkebun
- masalah kesehatan Anda
- Keluargamu
Permainan Obrolan Kecil
Lempar satu dadu untuk bergerak maju dari satu subjek ke subjek berikutnya. Saat Anda mencapai akhir, kembali ke awal untuk memulai lagi. Anda memiliki waktu 30 detik untuk memberi komentar tentang subjek yang disarankan. Jika tidak, Anda kehilangan giliran!
- Sahabatmu
- Film terakhir yang Anda lihat
- Hewan peliharaan
- Rock and roll
- Majalah
- Belajar bahasa
- Bermain tenis
- Pekerjaan Anda saat ini
- Tamasya yang menarik di dekatnya
- Internet
- Marilyn Monroe
- Menjaga kesehatan
- Kloning manusia
- Makanan kesukaanmu
- Mencari pekerjaan di negara Anda
- Buku terakhir yang kamu baca
- Liburan terburuk Anda
- Sesuatu yang belum pernah Anda lakukan, tetapi ingin melakukannya
- Guru – apa yang Anda suka
- Guru – apa yang tidak Anda sukai