Kelas lima menandai tahun terakhir sekolah dasar dan awal dari kemandirian bagi sebagian besar anak. Siswa kelas lima yang berbakat dan berbakat mendambakan tantangan, prestasi, dan pengakuan. Di bidang matematika, siswa perlu didorong untuk mengeksplorasi konsep-konsep yang membantu mereka mengembangkan pemahaman angka sambil meletakkan dasar untuk konsep-konsep matematika tingkat yang lebih tinggi. Proyek-proyek ini harus mengeksplorasi berbagai topik matematika dan menarik konten dari sumber yang dihormati, termasuk Olimpiade Matematika, Mensa, dan University of North Carolina.
Kompetisi Olimpiade
Banyak siswa berbakat juga berprestasi secara alami dan persaingan bisa semakin ketat. Bantu siswa kelas lima menyalurkan sifat kompetitif itu ke dalam kompetisi tim Olimpiade Matematika, di mana siswa bersaing dalam tim untuk memecahkan masalah matematika berdasarkan keterampilan atau logika. Tim Olimpiade Matematika diharapkan bertemu setidaknya setiap minggu untuk berlatih. Kontes lima bulanan dari November hingga Maret memungkinkan siswa banyak kesempatan untuk meningkatkan dan bersaing. Bekerja sebagai satu tim dengan siswa kelas lima lainnya, siswa berbakat sering berhasil dalam lingkungan belajar yang kompetitif seperti ini.
Mungkin Probabilitas
Untuk inspirasi dan ide tentang mengajar matematika kepada siswa berbakat, lihat Mensa for Kids, organisasi untuk individu berbakat. Salah satu aktivitas yang disarankan untuk siswa kelas lima yang berbakat adalah Kemungkinan Kemungkinan, sebuah pelajaran dengan aplikasi dunia nyata. Siswa pertama kali diperkenalkan dengan konsep probabilitas dan kemudian menggunakan dadu dan koin untuk berlatih membuat tabel probabilitas mereka sendiri. Kegiatan ini memiliki potensi untuk menarik pembelajar berbakat kinestetik, sebuah kelompok yang sering diabaikan dalam pengajaran kelas tradisional. Ekstensi yang mungkin termasuk meminta siswa membuat prediksi tentang kejadian di masa depan, menghitung probabilitas sebenarnya dari sesuatu seperti menang tiket lotere, atau menggunakan data yang diketahui untuk menemukan probabilitas tren di sekolah.
Fibonacci yang luar biasa
Proyek Mensa lainnya untuk siswa sekolah dasar, Fabulous Fibonacci mengajak siswa berbakat untuk mengembangkan pemahaman angka mereka dengan mengeksplorasi pola Fibonacci dan Golden Rectangle. Setelah instruksi dalam konsep, siswa berbakat dapat memperluas pemahaman mereka untuk membuat lukisan Mondrian atau menganalisis gambar dari alam untuk menemukan jenis pola yang sama. Sementara deret Fibonacci seringkali merupakan konsep untuk siswa yang lebih tua, gagasan tentang deret di mana setiap suku merupakan hasil penjumlahan dari dua suku sebelumnya berada dalam keahlian siswa kelas lima yang berbakat dan dapat membantu meletakkan dasar untuk studi lebih lanjut tentang urutan dan fungsi di jalan.
Survei Pasar Ekonomi
Dengan kombinasi konsep matematika dan studi sosial, Survei Pasar Ekonomi Learn UNC memungkinkan siswa berbakat kelas lima menggali aplikasi matematika bisnis di dunia nyata. Melalui analisis grafik dan laporan bisnis, siswa mendiskusikan aplikasi praktis dari konsep ekonomi. Siswa tingkat lanjut dapat menerapkan teknologi, seperti Quicken atau Microsoft Money, untuk menganalisis pendapatan bisnis lebih lanjut. Jenis proyek ini menarik bagi siswa yang terus-menerus bertanya mengapa dia perlu mempelajari suatu topik atau kapan topik itu diperlukan dalam “kehidupan nyata”.
ERproductions Ltd/Blend Images/Getty Images
