Pemahaman yang baik tentang fakta perkalian sangat penting dalam mempelajari pembagian. Pembagian biasanya lebih sulit bagi kebanyakan anak untuk dipelajari daripada perkalian, tetapi dengan mempelajari strategi matematika tertentu, pembagian menjadi masuk akal. Saat membagi angka masuk akal, itu mudah dipelajari, bahkan untuk anak-anak yang sedang berjuang dengannya sekarang.
Perkalian Terbalik
Fakta pembagian dasar, tanpa sisa, hanyalah fakta perkalian terbalik. Perkalian fakta, oleh karena itu, adalah kunci untuk belajar pembagian. Jika soal berbunyi, “Berapa 20 dibagi 4?” ajari anak untuk mempertanyakan berapa kali 4 sama dengan 20? Jawabannya adalah 5. Metode ini dapat digunakan untuk semua pertanyaan pembagian dasar. Saat sisa muncul, sistem ini sedikit lebih sulit digunakan tetapi masih bisa dilakukan.
Divisi Tangan Panjang
Pembagian tangan panjang berlaku untuk bilangan yang lebih besar dan merupakan cara standar untuk mempelajari cara membagi bilangan yang lebih besar. Strategi ini diajarkan di ruang kelas setiap hari. Ini melibatkan membawa angka, mengalikan, dan membagi. Sistem pembagian belajar ini rumit bagi kebanyakan anak. Mengajari anak-anak untuk memeriksa pekerjaan mereka juga berguna. Ketika sebuah jawaban ditemukan, mintalah mereka melakukan pemeriksaan silang. Dengan kata lain, jika soal di 53 dibagi 6; jawabannya 8 dengan sisa 5. Jawabannya dicek dengan mengalikan 8 dengan 6; yang jumlahnya 48. Sisa 5 ditambahkan, jadi jawabannya adalah 53, yang membuktikan jawabannya benar.
Permainan Divisi
Permainan pembagian adalah strategi yang bagus untuk mempelajari konsep ini. Hampir semua item dapat digunakan untuk game ini, termasuk uang receh, kancing, potongan kertas, atau potongan kecil makanan jari. Satu item digunakan untuk menyatakan “puluhan” dan item lainnya digunakan untuk menyatakan “satuan”. Menggunakan potongan kertas untuk menyatakan “puluhan” dan sen untuk “satuan”, mari kita hitung soal menggunakan strategi ini. Soal menyatakan, “Ada 82 potong permen yang akan dibagi oleh 4 orang.†Untuk menyelesaikan soal ini, mintalah anak meletakkan 8 lembar kertas ke bawah untuk mewakili 80, dan 2 koin ke bawah untuk mewakili 2. Selanjutnya , mintalah anak memisahkan “82” ini menjadi 4 bagian, mewakili 4 orang. Anak itu akan meletakkan 2 lembar kertas di 4 tempat dan akan tersisa 2 sen. Setiap potongan kertas melambangkan “10†sehingga jawaban dari 82 dibagi 4 adalah 20 dengan sisa 2 (yaitu 2 sen).
gambar matematika oleh jaddingt dari Fotolia.com
