Kerajaan hewan penuh dengan contoh menarik dari kombinasi hewan pemangsa dan mangsa. Untuk membuat konsep ini menjadi hidup bagi anak-anak Anda, mainkan permainan predator vs. mangsa, dengan fokus pada skenario seperti jaring makanan dan klasifikasi hewan. Beberapa permainan ideal untuk permainan di dalam atau di luar ruangan dan Anda dapat memodifikasinya untuk semua kelompok umur.
Perburuan Pemulung Mangsa
Sediakan setiap siswa sebuah kartu yang menunjukkan gambar dan nama pemangsa. Predator harus bervariasi, seperti burung hantu, jaguar, hiu, dan buaya. Sembunyikan barang mangsa di sekitar ruangan yang mungkin dimakan predator. Diskusikan dengan siswa hewan apa yang mungkin dimakan predator mereka. Siswa dapat membuat daftar hewan tersebut di kartu atau selembar kertas terpisah.
Tempatkan predator dalam kelompok seperti burung pemangsa, predator hutan dan predator air. Mintalah siswa mencari item mangsa yang berbeda. Setiap predator harus menemukan setidaknya tiga mangsa dalam tiga menit untuk tetap hidup. Sembunyikan kartu mangsa baru untuk kelompok predator berikutnya dan ulangi.
Game Predator dan Prey Outdoor
Tempatkan hula hoop di sekitar area yang luas. Ini adalah tempat yang “aman” bagi hewan mangsa untuk bersembunyi. Tempatkan item “makanan” di sekitar area untuk dimakan hewan mangsa. Menugaskan siswa tertentu untuk menjadi hewan mangsa. Tujuan hewan mangsa adalah agar tidak dimakan dan mengumpulkan setidaknya tiga jenis makanan.
Predator akan berkeliaran di area tersebut untuk mencari mangsa. Jika hewan mangsanya ditandai, predator telah membunuh dan memakan mangsanya. Predator harus menandai setidaknya dua hewan mangsa. Hewan mangsa dapat masuk ke hula hoop untuk menghindari pemangsa dan berkomunikasi dengan hewan lain dengan membuat keributan. Setiap permainan harus berlangsung tidak lebih dari beberapa menit.
Kelangsungan Hidup yang Paling Sulit Ditemukan
Kelangsungan hidup banyak spesies bergantung pada penyamaran yang baik. Di area yang luas, sembunyikan “ular” dengan warna berbeda menggunakan pita dengan warna berbeda. Pita harus menyatu dengan sangat baik dengan lingkungan atau menonjol dengan cerah. Beri tahu siswa bahwa mereka adalah burung pemangsa yang mencari makan malam ular.
Mintalah siswa mencari area yang telah ditentukan untuk mencari ular. Setelah beberapa menit, kumpulkan kembali kelas. Diskusikan ular mana yang paling mudah ditemukan dan mana yang paling sulit. Ular yang paling sulit ditemukan memiliki peluang terbaik untuk menghasilkan keturunan.
Tikus Buta dan Burung Hantu
Buat lingkaran besar tanpa hambatan bagi siswa untuk tersandung. Tugaskan beberapa siswa untuk menjadi tikus dan satu siswa untuk menjadi burung hantu. Tutup mata setiap siswa dan diskusikan bahwa burung hantu memiliki indera pendengaran yang baik yang membantu mereka menemukan mangsanya. Berikan tikus pembuat suara seperti kertas berkerut.
Tikus harus berkeliaran di sekitar lingkaran membuat kebisingan. Burung hantu harus menemukan mangsanya mengikuti kebisingan. Persulit burung hantu dengan menambahkan suara lain seperti membiarkan siswa lain di lingkaran membuat angin dan suara berderit yang mungkin ada di hutan.
Hidung Tahu
Banyak makhluk terutama mengandalkan indra penciuman mereka saat mencari makanan, seperti opossum atau sigung. Kosongkan ruangan agar siswa tidak menabrak rintangan apa pun. Microwavekan beberapa kantong popcorn mentega ukuran individu.
Mintalah siswa meninggalkan ruangan sejenak, dan sembunyikan kantong berondong jagung di berbagai area ruangan. Bergantian, Anda dapat meminta seorang siswa menyembunyikan kantong berondong jagung dari anggota kelas lainnya. Mematikan lampu atau menggunakan penutup mata, mintalah siswa masuk kembali ke ruangan hanya dengan menggunakan indera penciuman untuk menemukan kantong berondong jagung.
Gambar Visage/Stockbyte/Getty
