Present perfect adalah salah satu tenses yang paling sulit dipelajari bagi siswa. Mengajarkan present perfect secara efektif melibatkan memastikan siswa memahami bahwa present perfect dalam bahasa Inggris selalu terhubung dalam beberapa cara dengan momen saat ini dalam waktu. Banyak bahasa termasuk Prancis, Jerman, Spanyol, dan Italia menggunakan present perfect untuk peristiwa masa lalu. Present perfect dalam bahasa Inggris mencakup apa yang terjadi dari masa lalu hingga saat ini dalam waktu. Membangun hubungan ini dalam pikiran siswa sejak dini akan membantu siswa menghindari kesalahan. Ini membantu membagi penggunaan menjadi tiga area utama:
1) Dari dulu hingga sekarang: Saya telah tinggal di New York selama dua puluh tahun.
2) Pengalaman hidup: Saya telah mengunjungi setiap negara bagian di negara ini.
3) Peristiwa masa lalu yang memengaruhi momen saat ini: Saya baru saja makan siang.
Mulailah dengan Berbicara tentang Pengalaman Anda
Perkenalkan present perfect dengan memberikan tiga situasi singkat Satu tentang pengalaman hidup, satu berbicara tentang beberapa hal yang dimulai di masa lalu dan berlanjut hingga saat ini. Terakhir, ilustrasikan juga present perfect untuk peristiwa yang memengaruhi momen saat ini dalam waktu. Bicaralah tentang diri Anda, keluarga Anda, atau teman Anda.
- Pengalaman Hidup: “Saya sudah mengunjungi banyak negara di Eropa. Saya sudah beberapa kali ke Jerman dan Prancis. Istri saya juga sudah cukup sering ke Eropa. Namun, putri kami belum pernah berkunjung.”
- Masa Lalu hingga Sekarang: “Teman saya Tom memiliki sejumlah hobi. Dia telah bermain catur selama lebih dari lima belas tahun. Dia berselancar sejak masih kecil, dan dia telah mempraktikkan seni upacara minum teh Jepang sejak September.”
- Peristiwa Terbaru yang Mempengaruhi Hadiah: “Di mana Pete? Saya pikir dia pergi makan siang, tapi dia pergi sekitar sepuluh menit. Saya tahu dia pergi ke bank sore ini jadi dia mungkin memutuskan dia butuh makanan enak.” Tanyakan kepada siswa tentang perbedaan dalam bentuk-bentuk ini. Setelah perbedaannya dipahami, kembalilah ke skenario singkat Anda dan ajukan pertanyaan terkait kepada siswa menggunakan present perfect.
- Pengalaman Hidup: “Saya telah mengunjungi banyak negara di Eropa. Negara mana yang pernah Anda kunjungi? Apakah Anda pernah ke XYZ?”
- Dulu hingga Sekarang: “Teman saya Tom memiliki sejumlah hobi. Dia telah bermain catur selama lebih dari lima belas tahun. Hobi apa yang Anda miliki? Sudah berapa lama Anda melakukannya?”
- Peristiwa Terkini yang Mempengaruhi Masa Kini: “Apa yang baru saja kita pelajari? Sudahkah Anda memahami bentuknya?”
Menjelaskan Present Perfect
Dengan menggunakan kata kerja yang telah Anda perkenalkan, segera tanyakan kepada siswa bentuk infinitif untuk setiap kata kerja. (yaitu “Kata kerja mana yang hilang? – pergi, Kata kerja mana yang dibeli? – beli, dll.”). Setelah mempelajari simple past, siswa harus mengenali bahwa banyak kata kerja lampau di ‘-ed’ sedangkan yang lain memiliki bentuk tidak beraturan. Perkenalkan penggunaan bentuk past participle dalam present perfect. Sebaiknya berikan lembar kata kerja tidak beraturan untuk referensi di masa mendatang.
Gunakan tiga garis waktu yang menunjukkan perbedaan antara penggunaan: pengalaman hidup, masa lalu hingga sekarang, dan peristiwa terkini.
Pada titik ini dalam kurikulum, siswa harus dapat dengan mudah beralih antara bentuk positif, negatif, dan pertanyaan. Namun, penting untuk menunjukkan bahwa pertanyaan dalam present perfect paling sering dibentuk dengan “Berapa lama” untuk penggunaan masa lalu hingga sekarang, dan “Pernahkah Anda..?” untuk pengalaman hidup. Terakhir, untuk present perfect yang memengaruhi momen saat ini, penting bagi siswa untuk memahami perbedaan antara ekspresi waktu ‘baru’, ‘belum’ dan ‘sudah’ serta ‘untuk’ dan ‘sejak’ untuk masa lalu hingga sekarang.
Kegiatan Pemahaman
Masing-masing penggunaan present perfect ini dapat dipraktikkan melalui permainan peran present perfect dan aktivitas membaca pemahaman. Ini juga merupakan ide bagus untuk membandingkan dan membedakan ekspresi waktu yang digunakan untuk present perfect dan past simple. Sajikan lembar kerja yang sempurna dan kuis yang berfokus pada perbedaan yang meminta siswa untuk memilih antara present perfect atau past simple juga akan membantu. Untuk berlatih beralih antara present perfect dan simple past, praktikkan percakapan singkat dengan “Pernahkah Anda…?” diikuti dengan pertanyaan yang menanyakan secara spesifik dengan ‘kapan’, atau ‘di mana’.
Apakah Anda pernah ke Prancis? – Ya saya punya.
Kapan kamu pergi ke sana?
Sudahkah Anda membeli mobil? – Ya, saya punya
Kapan Anda membelinya?
Menantang dengan Present Perfect
Tantangan umum dengan present perfect meliputi:
- Penggunaan present perfect untuk kejadian yang terjadi di masa lalu
- Beralih antara present perfect dan past simple dengan lancar
- Penggunaan ‘belum’ dan ‘sudah’ dalam pertanyaan, bentuk negatif dan positif
- Penggunaan ‘since’ dengan tanggal dan ‘for’ dengan periode waktu