Membahas Pelajaran Persahabatan untuk Pembelajar Bahasa Inggris – Bahasa



Persahabatan adalah pusat kehidupan setiap orang. Saya telah menemukan selama bertahun-tahun bahwa siswa selalu senang berbicara tentang teman-teman mereka. Bonus tambahannya adalah bahwa berbicara tentang teman mengharuskan siswa untuk berbicara sebagai orang ketiga – praktik yang selalu berguna untuk ‘s’ yang ditakuti dalam kesederhanaan saat ini. Mendiskusikan pekerjaan atau percakapan tentang cinta dapat bermanfaat, tetapi jika ada masalah di tempat kerja atau di rumah, siswa mungkin tidak ingin membahas topik populer tersebut. Persahabatan, di sisi lain, selalu memberikan cerita yang bagus.

Gunakan kutipan tentang persahabatan ini untuk membantu siswa mengeksplorasi gagasan mereka, gagasan yang terbentuk sebelumnya, harapan, dll. Tentang persahabatan mereka sendiri, serta diskusikan apa arti sebenarnya dari persahabatan sejati. Karena kutipan umumnya memberikan wawasan ke dalam topik, mintalah siswa menggunakan pertanyaan untuk membantu membimbing mereka melalui pembahasan dari setiap kutipan.

  • Tujuan: Meningkatkan keterampilan percakapan yang berkaitan dengan persahabatan
  • Kegiatan: Eksplorasi makna kutipan yang berkaitan dengan persahabatan
  • Level: Menengah hingga mahir

Garis besar

  • Ikuti survei kelas cepat untuk menilai tempat kerja mereka dengan menanyakan definisi persahabatan kepada siswa.
  • Bandingkan dan kontraskan pandangan tradisional tentang persahabatan dengan tren ‘menyukai’ dan ‘berteman’ saat ini di jejaring sosial.
  • Baca salah satu kutipan tentang pekerjaan. Bahaslah bersama kelas menggunakan pertanyaan-pertanyaan yang disediakan dalam selebaran.
  • Mintalah siswa masuk ke dalam kelompok kecil yang terdiri dari tiga sampai empat siswa.
  • Mintalah siswa untuk menggunakan pertanyaan-pertanyaan tersebut untuk membahas kutipan tersebut dan bagaimana kaitannya dengan persahabatan mereka sendiri.
  • Sebagai kelas, tanyakan kepada siswa apakah ada komentar/pandangan yang mengejutkan mereka dan mengapa.
  • Sebagai satu kelas, jelaskan ciri-ciri teman yang baik. Tulis daftar di papan tulis yang memisahkan kenalan dan teman. Apa perbedaan antara keduanya?
  • Sebagai latihan tindak lanjut, minta setiap siswa untuk menulis esai sebab dan akibat singkat berdasarkan kutipan favorit mereka tentang persahabatan. Siswa harus memasukkan alasan mengapa mereka percaya kutipan itu benar dan apa efek mengikuti nasihat itu.

Pertanyaan

Evaluasi setiap kutipan di bawah ini menggunakan pertanyaan-pertanyaan ini.

  • Apakah kutipan itu mendefinisikan persahabatan? Bagaimana?
  • Apakah kutipan tersebut tampaknya menunjukkan perbedaan antara teman sejati dan seseorang yang bukan?
  • Apakah kutipan tersebut memberikan ‘kunci’ sukses dalam pertemanan? Jika ya, apa yang tampaknya menjadi kuncinya?
  • Apakah kutipan tersebut mengingatkan Anda tentang sesuatu yang berhubungan dengan persahabatan?
  • Apakah kutipannya lucu? Jika ya, apa gunanya lelucon itu?
  • Kutipan mana yang tampaknya paling dekat dengan definisi persahabatan Anda sendiri?
  • Kutipan mana yang tidak Anda setujui? Mengapa?

Kutipan

  • “Jangan berjalan di belakangku; Saya mungkin tidak memimpin. Jangan berjalan di depanku; Saya mungkin tidak mengikuti. Berjalanlah di sampingku dan jadilah temanku.” ― Albert Camus
  • “Yang penting adalah teman-teman yang bisa Anda hubungi pada jam 4 pagi.” ―Marlene Dietrich
  • Kapasitas untuk persahabatan adalah cara Tuhan meminta maaf untuk keluarga kita. ― Jay McInerney, Yang Terakhir dari Orang Liar
  • “Bagian terburuk dari kesuksesan adalah mencoba menemukan seseorang yang bahagia untukmu.” ― Bette Midler
  • “Siapa pun bisa bersimpati dengan penderitaan seorang teman, tetapi dibutuhkan sifat yang sangat baik untuk bersimpati dengan kesuksesan seorang teman.” ― Oscar Wilde
  • “Berharap berteman adalah pekerjaan cepat, tetapi persahabatan adalah buah yang lambat matang.” ― Aristoteles
  • “Seorang teman mungkin menunggu di belakang wajah orang asing.” ― Maya Angelou, Surat untuk Putriku
  • “Persahabatan itu rapuh seperti kaca, sekali pecah bisa diperbaiki tapi akan selalu ada retakan” – Waqar Ahmed
  • “Persahabatan selalu merupakan tanggung jawab yang manis, tidak pernah menjadi kesempatan.” ― Kahlil Gibran, Kumpulan Karya
  • “Penawar untuk lima puluh musuh adalah satu teman.” ― Aristoteles

Related Posts