Pahami Kelas Anda Dengan Survei Menyenangkan Ini untuk Pelajar ESL/EFL – Bahasa

Komentar umum yang dibuat oleh siswa bahasa Inggris baru adalah bahwa mereka ingin meningkatkan keterampilan percakapan mereka. Faktanya, banyak siswa yang mengeluh bahwa tata bahasa mereka baik-baik saja, tetapi ketika berbicara, mereka merasa masih pemula. Ini masuk akal – terutama dalam lingkungan akademik di mana penekanannya sering cenderung pada pengetahuan struktural. Sebagai tahun pertama, guru ESL/EFL yang antusias, saya ingat melangkah ke kelas siap membantu siswa berkomunikasi — hanya untuk mengetahui bahwa apa yang saya pilih kurang atau tidak menarik bagi siswa saya. Saya tergagap selama pelajaran, mencoba membujuk siswa saya untuk berbicara – dan, pada akhirnya, melakukan sebagian besar pembicaraan sendiri.

Apakah skenario ini terdengar agak familiar? Bahkan guru yang paling berpengalaman pun mengalami masalah ini: Seorang siswa ingin meningkatkan kemampuan berbicaranya, tetapi membuat mereka menyatakan pendapat seperti mencabut gigi. Ada banyak alasan untuk masalah umum ini: masalah pelafalan, tabu budaya, kurangnya kosa kata untuk topik tertentu, dll. Untuk mengatasi kecenderungan ini, ada baiknya mengumpulkan sedikit informasi latar belakang tentang siswa Anda sebelum memulai pelajaran percakapan. Mencari tahu tentang siswa Anda sebelumnya juga dapat membantu dalam:

• merencanakan topik pembelajaran yang lebih panjang
• memahami ‘kepribadian’ kelas Anda
• mengelompokkan siswa untuk kegiatan
• menemukan materi autentik yang tepat yang akan menarik perhatian kelas Anda melalui bagian-bagian yang sulit
• menyarankan topik penelitian individu untuk presentasi kelas

Sebaiknya bagikan jenis survei menyenangkan ini selama minggu pertama kelas. Jangan ragu untuk mendistribusikan aktivitas sebagai pekerjaan rumah. Setelah Anda memahami kebiasaan membaca dan belajar, serta minat umum kelas Anda, Anda akan berada di jalur yang tepat untuk menyediakan materi yang menarik yang benar-benar akan mendorong siswa Anda untuk mengatakan lebih dari “ya” atau “tidak” di lain waktu. Anda meminta mereka untuk berkomentar.

Survei Menyenangkan untuk Pelajar ESL/EFL Dewasa

1. Bayangkan Anda sedang makan malam dengan sahabat Anda. Topik apa yang Anda diskusikan?
2. Bayangkan Anda sedang makan siang di tempat kerja dengan rekan kerja. Topik apa yang Anda diskusikan yang tidak terkait dengan pekerjaan?
3. Apa yang paling Anda sukai dari profesi Anda?
4. Apa yang paling tidak Anda sukai dari profesi Anda?
5. Apa yang kamu suka baca? (item lingkaran)
   1. Fiksi
      1. Cerita-cerita petualangan
      2. Sejarah fiksi
      3. Fiksi ilmiah
      4. Buku komik
      5. Thriller
      6. Cerita pendek
      7. Novel romansa
      8. Lainnya (sebutkan)
   2. Non-fiksi
      1. Biografi
      2. Sains
      3. Sejarah
      4. Buku masak
      5. Sosiologi
      6. Manual komputer
      7. Lainnya (sebutkan)
6. Apakah Anda membaca majalah atau surat kabar? (harap cantumkan judul)
7. Apa hobi Anda?
8. Tempat apa saja yang pernah kamu kunjungi?
9. Apa jenis hal yang Anda sukai: (lingkari item)
   1. Berkebun
   2. Pergi ke museum
   3. Mendengarkan musik (sebutkan jenis musiknya)
   4. Film
   5. Bekerja dengan Komputer / Berselancar di Internet
   6. Video game
   7. Menonton TV (sebutkan program)
   8. Olahraga (sebutkan olahraga)
   9. Memainkan instrumen (sebutkan instrumennya)
   10. Lainnya (sebutkan)
10. Pikirkan sejenak tentang sahabat, suami atau istri Anda. Apa kesamaan Anda dengan dia?

Survei Menyenangkan untuk Siswa Pelajar ESL/EFL

1. Bayangkan Anda sedang makan malam dengan sahabat Anda. Topik apa yang Anda diskusikan?
2. Bayangkan Anda sedang makan siang bersama teman sekelas. Topik apa yang Anda diskusikan yang berhubungan dengan sekolah?
3. Kursus apa yang paling Anda sukai?
4. Kursus apa yang paling tidak Anda sukai?
5. Apa yang kamu suka baca? (item lingkaran)
   1. Fiksi
      1. Cerita-cerita petualangan
      2. Sejarah fiksi
      3. Fiksi ilmiah
      4. Buku komik
      5. Thriller
      6. Cerita pendek
      7. Novel romansa
      8. Lainnya (sebutkan)
   2. Non-fiksi
      1. Biografi
      2. Sains
      3. Sejarah
      4. Buku masak
      5. Sosiologi
      6. Manual komputer
      7. Lainnya (sebutkan)
6. Apakah Anda membaca majalah atau surat kabar? (harap cantumkan judul)
7. Apa hobi Anda?
8. Tempat apa saja yang pernah kamu kunjungi?
9. Apa jenis hal yang Anda sukai: (lingkari item)
   1. Berkebun
   2. Pergi ke museum
   3. Mendengarkan musik (sebutkan jenis musiknya)
   4. Film
   5. Bekerja dengan Komputer / Berselancar di Internet
   6. Video game
   7. Menonton TV (sebutkan program)
   8. Olahraga (sebutkan olahraga)
   9. Memainkan instrumen (sebutkan instrumennya)
   10. Lainnya (sebutkan)
10. Pikirkan tentang sahabat Anda sebentar. Apa kesamaan Anda dengan dia