Ide dari latihan ini adalah untuk membuat siswa menulis dengan cepat tentang topik yang mereka pilih (atau Anda tugaskan). Presentasi singkat ini kemudian digunakan dalam dua cara; untuk menghasilkan percakapan spontan tentang berbagai topik, dan untuk melihat beberapa masalah penulisan yang umum.
Tujuan: Mengatasi kesalahan penulisan umum – menghasilkan percakapan
Kegiatan: Latihan menulis intensif singkat diikuti dengan diskusi
Level: Menengah ke atas-menengah
Garis besar
- Variasi 1: Beri tahu siswa bahwa mereka akan memiliki waktu tepat lima menit (kurangi atau perpanjang waktu penulisan sesuai keinginan Anda) untuk menulis tentang subjek dalam daftar yang akan Anda berikan kepada mereka. Variasi 2: Potong daftar topik menjadi potongan-potongan dan berikan topik yang berbeda kepada setiap siswa. Beri tahu siswa bahwa mereka akan memiliki waktu tepat lima menit (kurangi atau perpanjang waktu menulis sesuai keinginan Anda) untuk menulis tentang topik yang telah Anda berikan kepada mereka.
- Jelaskan bahwa siswa tidak perlu khawatir tentang gaya tulisan mereka, tetapi, sebaliknya, mereka harus fokus pada menuliskan perasaan mereka dengan cepat tentang topik yang telah mereka pilih (atau telah Anda tugaskan).
- Mintalah setiap siswa membacakan apa yang telah dia tulis di depan kelas. Mintalah siswa lain untuk menuliskan dua pertanyaan berdasarkan apa yang mereka dengar.
- Mintalah siswa lain mengajukan pertanyaan tentang apa yang telah mereka dengar.
- Selama latihan ini, catat kesalahan umum yang terjadi dalam tulisan siswa.
- Di akhir latihan ini, diskusikan kesalahan umum yang tidak Anda lakukan dengan siswa. Dengan cara ini, tidak ada siswa yang merasa diasingkan dan semua siswa mendapat manfaat dari belajar tentang kesalahan menulis yang khas.
Menulis Badai
Hal terbaik yang terjadi padaku hari ini
Hal terburuk yang terjadi padaku hari ini
Sesuatu yang lucu terjadi pada saya minggu ini
Apa yang saya benar-benar benci!
Apa yang sangat saya sukai!
Hal favorit saya
Kejutan yang saya miliki
Sebuah pemandangan
Sebuah bangunan
Sebuah monumen
Sebuah museum
Kenangan dari masa kecil
sahabatku
Bos saya
Apa itu persahabatan?
Masalah yang saya miliki
Acara TV favorit saya
Anakku
Anak perempuanku
Kakek kesayanganku