Berapa kali kita mendengar bahwa seseorang tidak memiliki kepribadian karena pada akhirnya mereka melakukan hal yang sama persis dengan teman sekelompoknya. Psikologi, musuh setia penjelasan sederhana dan malas, telah meneliti selama abad terakhir apa pengaruh kelompok pada individu.
Studi yang paling populer dan berpengaruh dalam hal ini mungkin yang dilakukan selama investigasi Solomon Asch.
Psikolog sosial ini mempelajari fenomena konformitas, yaitu kecenderungan individu untuk mengubah tanggapannya terhadap suatu objek, mendekatkannya dengan apa yang diungkapkan oleh mayoritas individu dalam suatu kelompok, melalui situasi eksperimental. Apakah Anda pikir Anda bisa melawan tekanan kelompok dalam situasi yang sama?
- Artikel terkait: ” Apa itu Psikologi Sosial? “
Latar Belakang Pra-Asch
Asch bukanlah orang pertama yang menyelidiki konformitas sosial dalam suatu kelompok. Ada orang lain seperti Sheriff yang dua puluh tahun sebelumnya telah mempelajarinya menggunakan rangsangan ambigu. Dia membentuk kelompok tiga orang di ruangan gelap dengan satu titik cahaya diproyeksikan ke dinding. Titik ini tampak bergerak karena gerakan tubuh, tetapi tidak adanya titik acuan menciptakan ilusi bahwa titik tersebut bergerak dengan sendirinya. Ketiga peserta ini harus memberikan perkiraan seberapa jauh titik tersebut bergerak.
Dua partisipan ditempatkan karena mereka memberikan perkiraan yang sama saja, sedangkan yang ketiga memperkirakan berbeda. Hasilnya adalah bahwa yang terakhir membawa perkiraannya lebih dekat dengan dua rekannya yang lain, mengingat stimulusnya ambigu. Dengan demikian, dalam menghadapi ketidakpastian, individu cenderung menggunakan pendapat mayoritas. Dalam hal ini, Asch mengambil penelitian ini sebagai titik awal dan melangkah lebih jauh dengan menggunakan stimulus yang tidak ambigu.
Prekursor lain untuk eksperimen Asch adalah teori Leon Festinger. Menurut Festinger, penilaian harus memiliki dasar yang menjadi dasar validitasnya. Ketika sampai pada penilaian tentang realitas fisik, untuk memberikan jawaban yang valid cukup dengan memeriksa objeknya. Ini berarti bahwa individu tidak perlu mengetahui jawaban orang lain untuk mengetahui apakah jawabannya sendiri valid, kecuali itu adalah pertanyaan tentang penilaian sosial.
- Anda mungkin tertarik: ” Eksperimen Penjara Stanford oleh Philip Zimbardo “
Eksperimen Asch
Asch, yang berpikir bahwa fenomena kesesuaian juga terjadi di hadapan rangsangan fisik objektif, dan bahwa Sheriff tidak membahas rangsangan ini karena eksperimennya ambigu, merancang penelitiannya sendiri di sepanjang garis ini.
Percobaan pertama
Dalam percobaan awal, Asch membentuk kelompok yang terdiri dari seorang siswa dan beberapa kolaborator peneliti yang menyamar sebagai subjek. Tugasnya terdiri dari peneliti mempresentasikan selembar di mana tiga batang horizontal dengan ukuran berbeda dicetak, dan setiap subjek harus mengatakan dengan lantang mana yang tertinggi. Karyawan siap untuk merespons dengan benar dalam beberapa percobaan pertama, tetapi seiring dengan perkembangan situasi, mereka mulai membuat kesalahan dan menunjukkan batas yang jelas bukan yang tertinggi.
Subjek yang tidak tahu apa yang terjadi dimulai dengan menjawab dengan benar, seperti yang dia pikirkan, tetapi ketika orang lain bersikeras untuk menunjukkan bilah yang salah, jawabannya mulai sama dengan orang lain. Dengan demikian, disimpulkan bahwa fenomena konformitas dapat diamati dalam situasi di mana stimulus di mana penilaian harus dibuat adalah objektif.
Ketika mewawancarai subjek yang telah melalui eksperimen, mereka menjelaskan bahwa meskipun mengetahui dengan pasti mana jawaban yang benar, mereka menyesuaikan diri dengan harapan orang lain karena takut diejek dalam beberapa cara. Beberapa di antara mereka bahkan mengaku menganggap jawaban itu benar.
- Artikel terkait: ” Spiral keheningan: apa itu dan apa penyebabnya? “
Eksperimen selanjutnya
Tidak senang dengan hasil ini, Asch melakukan eksperimen serupa dengan sedikit modifikasi untuk melihat bagaimana kemungkinan untuk mematahkan kesesuaian tanggapan. Di bawah paradigma yang sama, ia memperkenalkan serangkaian variasi yang menunjukkan hasil yang sangat menarik.
Dalam salah satu syarat, ia memperkenalkan “sekutu” ke dalam kelompok. Selain subjek yang tidak tahu apa-apa, subjek lain atau peneliti diperkenalkan yang harus memberikan jawaban yang benar secara independen dari yang lain. Diamati bahwa ketika subjek melihat bahwa dia bukan satu-satunya yang berpikir berbeda dari yang lain, konformitas menurun secara drastis. Dalam beberapa hal, kehadiran pendapat minoritas lain membenarkan pendapatnya sendiri.
Namun, ketika sekutu ini mundur di tengah eksperimen, subjek mengalami efek konformitas lagi. Meskipun selama paruh pertama eksperimen berhasil melawan tekanan sosial, ketika kehilangan sumber validasinya, ia kembali mengambil pendapat mayoritas sebagai panduan.
Selain itu, ia mengamati bahwa semakin banyak jumlah orang yang membentuk kelompok, semakin kuat konformitasnya. Dalam kelompok-kelompok kecil, opini minoritas tidak mendapat banyak tekanan untuk berubah seperti ketika tiga atau empat orang ditambahkan. Faktor lain seperti menulis jawaban alih-alih mengatakannya dengan keras dan mengekspos diri sendiri pada kritik atau cemoohan, eksplisit atau tidak, mendorong penolakan terhadap konformitas.
Mengapa kepatuhan terjadi?
Penjelasan pertama menganggap bahwa pengaruh sosial dihasilkan melalui peniruan perilaku orang lain, yang pada gilirannya didasarkan pada proses sugesti dan penularan yang terjadi dalam konteks kelompok. Dianggap bahwa jenis konteks ini memfasilitasi penularan dan penyebaran ide, dan peniruan memungkinkan individu menjadi sosial.
Namun, dari eksperimen Asch, kesesuaian dijelaskan oleh asimetri antara target dan sumber pengaruh. Subjek atau target mengakui kekuatan sumber (mayoritas, misalnya) dan bergantung padanya untuk mendapatkan informasi yang benar dalam situasi yang ambigu dan untuk mengetahui norma-norma apa yang harus diikuti untuk menjaga hubungan positif dengan orang lain.
Ketika kita berbicara tentang subjek yang melihat pendapat mayoritas untuk mempertahankan respons yang disesuaikan dengan kenyataan karena situasinya ambigu, kita berbicara tentang ketergantungan informasional. Di sisi lain, ketika kita mengatakan bahwa subjek melihat pendapat mayoritas untuk mengetahui perilaku apa yang harus diikuti untuk mendapatkan persetujuan orang lain, kita berbicara tentang ketergantungan normatif.
Jadi, sementara dalam eksperimen Sheriff ketergantungan informasi memiliki kehadiran yang lebih besar karena rangsangannya ambigu, dalam eksperimen Asch pengaruhnya lebih bersifat normatif. Meskipun subjek mengetahui informasi yang benar dengan pasti, ia memperoleh informasi dari sisa kelompok tentang jawaban mana yang disetujui oleh kelompok dan bertindak secara koheren dengan ini.