Sebagian besar dari kita terus-menerus bertemu orang baru. Dengan kebanyakan orang, kita biasanya melakukan kontak yang dangkal dan agak santai. Tetapi kadang-kadang kita sangat ingin bertemu seseorang, terutama ketika itu akan menjadi seseorang yang dengannya kita akan memiliki hubungan yang lebih lancar. Contoh sempurna adalah memulai pekerjaan baru, atau memulai tahun ajaran di masa kanak-kanak. Dan bertemu seseorang dari awal bisa lebih sulit daripada kedengarannya, terutama bagi mereka yang pemalu.
Untuk menghadapi situasi ini, mungkin berguna untuk melakukan dinamika presentasi yang berbeda, seperti yang akan kita sebutkan di sepanjang baris berikut.
- Artikel terkait: ” 15 topik percakapan yang menarik dan menyenangkan “
Apa itu presentasi dinamis?
Sebelum melihat dinamika presentasi yang berbeda, ada baiknya untuk terlebih dahulu melakukan pengenalan singkat untuk mengetahui apa yang kita maksud.
Dinamika dipahami sebagai seperangkat sumber daya, strategi, metode dan teknik yang digunakan dengan tujuan untuk mencapai tujuan tertentu, umumnya menyebabkan beberapa jenis gerakan atau tindakan oleh satu atau lebih agen.
Berkenaan dengan dinamika presentasi, kita akan berbicara tentang metode berbeda yang dirancang untuk memfasilitasi kontak awal dan interaksi antara anggota kelompok, sedemikian rupa sehingga ikatan yang lebih dalam dapat dibangun kemudian atau ada pengakuan antar individu. Mereka umumnya sangat berguna untuk semua orang, meskipun mereka sangat berguna bagi mereka yang lebih pemalu atau mengalami kesulitan membangun kontak awal.
Biasanya dinamika presentasi memiliki komponen main-main tertentu, sedemikian rupa sehingga iklim emosional yang positif terbentuk dan pembelajaran dan relaksasi dari mereka yang terlibat lebih disukai.
Penting untuk diingat bahwa efektivitas pengobatan ini tidak hanya terkait dengan latihan itu sendiri, tetapi akan dikondisikan oleh berbagai macam faktor. Diantaranya dapat kita temukan konteks, situasi dan momen pelaksanaannya, cara mendekati mereka yang akan melaksanakannya, tingkat hubungan dinamika yang dimaksud dengan tujuan yang hendak dicapai. terpenuhi, keahlian siapa yang memulai atau penyesuaiannya dengan kapasitas, motivasi, dan bahkan kepribadian mereka yang akan melaksanakannya.
Demikian juga, mungkin tampak bahwa dinamika presentasi adalah tipikal dari konteks anak-anak. Tetapi meskipun benar bahwa mereka sangat berguna dan banyak digunakan dalam dunia pendidikan, mereka juga dilakukan di antara orang dewasa dan bahkan orang tua. Misalnya, tidak jarang ditemukan praktik semacam ini di tempat kerja. Mereka juga dapat dipekerjakan secara terapeutik untuk melatih keterampilan sosial. Bahkan dapat digunakan untuk melakukan stimulasi kognitif, berfungsi untuk meningkatkan memori langsung atau bahkan jangka panjang.
- Anda mungkin tertarik: ” Terapi kelompok : riwayat, jenis, dan fase “
Contoh dinamika untuk memperkenalkan diri
Berikut adalah selusin dinamika sederhana yang dapat digunakan dengan cara yang serbaguna dalam berbagai konteks.
1. Tali nama
Mungkin dinamika paling sederhana, ini didasarkan pada pembentukan lingkaran. Setiap peserta akan menyebutkan nama dan karakteristik dasar mereka sebelum melanjutkan ke yang berikutnya. Setelah ini selesai, setiap orang secara bergiliran menyebutkan nama masing-masing anggota kelompok, dapat dilakukan lebih cepat dan lebih cepat atau mengubah arah dari waktu ke waktu untuk membuatnya berbeda.
2. Mengoper bola
Sebuah permainan sederhana namun efektif. Para peserta harus membentuk lingkaran, dan pada awalnya setiap anggota kelompok, secara bergantian, menyebutkan nama mereka kepada yang lain. Setelah itu diambil bola yang harus dioperkan oleh anggota kelompok. Siapa yang menerima bola harus menyebutkan nama siapa yang telah mengopernya sebelum melemparkannya ke orang lain, yang harus melakukan hal yang sama. Tidak perlu mengikuti perintah di pass, dan ini bisa berbahaya selama semua peserta terintegrasi.
Jika Anda ingin menambahkan komponen kompetitif atau sebagai cara untuk mengakhiri permainan, seiring berjalannya waktu bola akan dilempar lebih cepat dan lebih cepat. Siapa pun yang tidak mengidentifikasi dengan benar orang yang telah mengoper atau gagal menangkap bola dieliminasi. Tentu saja, paragraf terakhir ini hanya boleh diterapkan dalam konteks main-main, tidak direkomendasikan di sektor populasi tertentu.
3. Jaring laba-laba wol
Dinamika yang mirip dengan yang sebelumnya. Dalam hal ini, ada bola wol yang secara bertahap akan terurai saat melewati antara anggota kelompok. Ini adalah salah satu dinamika presentasi yang paling banyak digunakan pada anak laki-laki dan perempuan.
Pertama, seseorang akan menyebutkan nama mereka atau beberapa aspek yang sebelumnya disepakati oleh kelompok sebagai unsur utama presentasi, dan kemudian beralih ke bola berikutnya. Dia harus mengulangi apa yang dikatakan sebelumnya dan menambahkan presentasinya sendiri sebelum memutarnya lagi, dan seterusnya.
4. Perkenalkan diri Anda satu sama lain
Semua peserta dimasukkan ke dalam kelompok yang terdiri dari dua orang. Di antara mereka, mereka akan memperkenalkan diri dengan mengatakan data dasar mereka dan beberapa detail yang mengidentifikasi atau tidak terduga atau beberapa cita rasa atau mimpi tertentu. Nantinya, seluruh kelompok akan bertemu dan masing-masing anggota dari masing-masing pasangan akan saling memperkenalkan.
5. Presentasi melalui sketsa
Ini adalah cara yang agak berbeda untuk menampilkan diri, di mana masing-masing anggota kelompok akan menggambar empat sketsa pada selembar kertas yang mewakili aspek pengidentifikasian orang atau pengalaman baru-baru ini. Setelah itu, mereka akan ditempatkan berpasangan dan masing-masing akan menjelaskan kepada yang lain apa yang telah mereka gambar dan mengapa itu mewakili mereka.
6. Temukan pasangannya
Dinamika ini didasarkan pada pemilihan frasa, ucapan atau gambar terkenal yang dibagi menjadi dua dan didistribusikan di antara anggota kelompok. Masing-masing harus menemukan orang yang memiliki bagian kalimat atau gambar yang hilang.
7. Permainan kartu
Setiap anggota kelompok menerima kartu dan peniti. Di dalamnya mereka akan meletakkan nama mereka, secara horizontal atau vertikal, dan dari setidaknya beberapa huruf kata-kata lain akan dihasilkan. Khususnya kata sifat positif tentang orang itu sendiri.
Setelah itu, para peserta diberi waktu untuk berkeliling ruangan. Akhirnya, mereka akan bertemu sebagai kelompok dan secara resmi memperkenalkan diri. Akan dicoba agar yang lain mengingat ciri-ciri dan/atau nama-nama yang lain, meminta cararator masing-masing untuk ciri-ciri rekan.
8. Dadu
Dadu dengan proporsi yang relatif besar sebelumnya akan dibuat, pada setiap wajah akan ditempatkan aspek menarik yang dapat digunakan untuk menampilkan dirinya. Misalnya “motivasi utama saya adalah…”, “Saya ingin bekerja di…”, “makanan favorit saya adalah…”. Nantinya masing-masing anggota kelompok akan melempar dadu dan harus memberikan jawaban dari kalimat yang keluar. Ini akan diulang sebanyak yang diinginkan. Ini adalah salah satu dinamika presentasi orang dewasa yang paling populer.
9. Identifikasi dengan hewan / superhero / kekuatan super
Cara lain untuk mengetahui diri kita sendiri adalah melalui apa yang kita identifikasikan dengan diri kita sendiri. Dengan demikian, kelompok tersebut diusulkan untuk mencari karakter binatang, pahlawan super, kekuatan super atau film / buku / video game yang dianggap mewakili mereka atau memiliki kualitas yang sama. Mereka juga akan menilai kemiripan mereka, apa yang mereka perlukan untuk lebih dekat menjadi seperti dia dan mengapa dia menyukainya.
Nanti masing-masing akan menjelaskan karakter mana yang telah mereka pilih dan pentingnya dipilih sebagai sebuah kelompok akan dieksplorasi.
10. Rantai: isyarat nama saya
Kelompok ditempatkan dalam lingkaran atau dalam beberapa subkelompok. Setiap orang harus memikirkan gerakan yang berbeda yang melambangkan nama mereka atau yang didasarkan pada suara huruf mereka, untuk kemudian menunjukkannya kepada orang lain. Sisanya harus menebak. Setelah itu, dimungkinkan untuk membuat rantai di mana masing-masing anggota kelompok melakukan gerakan mereka dan yang sebelumnya.
Referensi bibliografi:
- Morales Pérez, A. (1999) Dinamika Kelompok: Latihan dan Teknik untuk Semua Usia. Madrid: Edisi San Pablo.